幼儿园中班教案
幼儿园中班语言教案《我的家乡》
幼儿园中班语言教案《我的家乡》一、活动目标1、通过参观，收集资料，对广东有大概的了解。2、培养幼儿的观察力和语言表达能力。二、活动准备PPT课件，与父母一起参观过广东有标志性的地方，收集有关资料。笔、纸二、活动过程活动导入； 1、幼儿展示出自己收集的资料，向大家介绍自己认识了广东哪些地方分别在哪个位置？2、教师按照方位不同，帮助幼儿把照片摆放在展板上，然后把地点串联起来，制作成一张广东地图。3、选
幼儿园中班优秀科学教案《有用的网》
幼儿园中班优秀科学教案《有用的网》含反思一、活动目标1.发现网状物品与蜘蛛结网这一自然现象的关系，感知仿生学的奇妙。2.了解生活中网状物品的作用及其广泛应用，并用恰当的语言进行表述。3.知道网眼的大小不同，用途也不同，会根据物品选择网眼大小的合适的网。4.探索、发现生活中的多样性及特征。5.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。二、活动准备1.让幼儿在生活中观察蜘蛛网的过程，收集各种网状物品并了解
幼儿园中班美术教案：花裙子
幼儿园中班美术教案：花裙子活动目标：1、通过观察用有规律的花纹及有各种装饰物的花裙子,提高幼儿的审美能力。2、尝试用自己喜欢的方式设计、装饰裙子,培养幼儿设计的兴趣。3、初步会互相欣赏作品,评价作品,获得成功的体验。活动准备：1、请幼儿带来自己喜欢的花裙子。2、每位幼儿一件用纸剪好的裙子式样,没有花纹及装饰。3、小白兔、小黄狗、小松鼠、小猴、小青蛙、小猪的图片。4、胶棒、即时贴、皱纹纸、彩色卡纸、
幼儿园中班社会教案《心情变好的方法》
幼儿园中班社会教案《心情变好的方法》活动目标：1、学习让心情变好的方法。2、能用连贯的语言表达自己的想法。重点难点：学习让心情变好的方法。活动准备：音乐磁带、课件。活动过程：一、导入部分，听音乐做律动入场。师：刚才我们跟着音乐跳舞高兴吗?(幼儿回答：高兴)二、基本部分。1、让幼儿说一说自己有哪些事情高兴。师：刚才小朋友儿们唱歌跳舞高兴吗?(高兴)那你还有哪一些高兴地事情呢?(幼儿回答)在幼儿回答时
幼儿园中班语言教案《春雨》
幼儿园中班语言教案《春雨》一、活动目标：1、感受诗歌的韵律美及意境美，体验万物生长的春意。2、欣赏理解诗歌《春雨》，尝试创编动作分角色进行诗歌表演。3、帮助幼儿理解诗歌《春雨》的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。二、活动准备：1、录音机一台、磁铁若干、磁性黑板一个；雨声、诗歌《春雨》及轻音乐磁带。2、与诗歌对应的4个场景，春雨姐姐头
幼儿园中班美术教案：水族馆
幼儿园中班美术教案：水族馆活动目标：1.了解几种常见的海洋生物，综合运用搓、压、盘、手捏等多种方法表现海底生物的形态糕2.会利用多种废旧材料进行装饰。3.能充分想象、尽情创作。活动准备：1.幼儿已欣赏过“海底世界”视频。2.师幼共同收集各种废旧材料。3.音乐《水族馆》。4.陶泥及操作工具人手一份。活动过程：1.谈话活动。教师：我们一起欣赏过奇妙的海底世界。海底都有些什么?它们是什么样子的呢?(鼓励
幼儿园中班教案《树的秘密》
幼儿园中班教案《树的秘密》活动目标l了解年轮与树龄之间的关系。l初步知道人类保护树对树成长的重要性。活动准备l课件准备:《年轮》实拍图3张，《一棵树的经历》故事图7张、故事音频活动过程l出示树木年轮图片，以“猜猜树有多大年龄”的话题引发幼儿兴趣。——这是什么？知道这棵树几岁吗？用什么办法可以知道树 几岁了？小结：树墩上一圈一圈的是树木的年轮，从年轮的圈数就知道树木有几岁了。年轮会告诉我们树木生长的
幼儿园中班美术教案：烂漫的樱花
幼儿园中班美术教案：烂漫的樱花活动目标1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。2、迁移欣赏经验，尝试表现出各种不同造型的樱花树。3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。活动准备1、幼儿画过“冬天里的树”，欣赏过樱花。2、水粉笔，水粉颜料(红、白)，抹布，洗笔筒。3、不同造型的樱花图片多幅。4、蓝色的作业纸人手一张。活动过程1、引导幼儿欣赏樱花树的图片，感受树的不同造型。(1)教师：春天到了，樱花树上
幼儿园中班美术教案：美丽的雨伞
幼儿园中班美术教案：美丽的雨伞[教材简解]下雨时，会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨;艳阳时，会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳。聊起雨伞时，他们会开心地告诉大家：“我有一个喜洋洋的雨伞。”“我有多啦A梦的雨伞。”“我的像彩虹一样。”雨伞，给孩子们的生活带来了方便和快乐。在生活中，孩子会说到：“我们家里有黄黄的很大的伞。”大家就这样谈起了油纸伞。后来，孩子知道：在很早之前，人们一直用来挡雨的工具是用智慧
