幼儿园中班音乐教案《伊比呀呀》
幼儿园中班音乐教案《伊比呀呀》设计意图：伊、比、呀这几个象声词，对于孩子来说倍感亲切，为此我选择了《伊比呀呀》这个音乐，在这个活动中设计出不同的表演方式来演译、表现连音，为了更好的完成音乐课题活动结合奥尔夫节奏我设计了这节节奏训练课以把小猪叫醒为导火线，贯穿整个教学活动过程，从中激发幼儿的学习兴趣。从在自己腿上扭，在别人肩上扭，通过一系列的演示、创造、交流等活动以宽松的思维方式和层层递进的方法来引
幼儿园中班教案
幼儿园中班篮球游戏教案《“击鼓”传球》玩球活动设计【幼儿教案】
幼儿园中班篮球游戏教案《“击鼓”传球》玩球活动设计【幼儿教案】教案一：击鼓传球设计思路： 玩球是幼儿与生俱来的天性，但是幼儿年龄小，手部力量和腿部力量不是很到位，一些篮球技能不是很适合幼儿的发展，因此我结合幼儿的年龄及生理运动特点，立足于《幼儿园教育指导纲要》提出的“以幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作”的精神，设计了本次活动。活动目标：1．学习简单的持球、传
幼儿园中班音乐教案《快乐洗澡》
幼儿园中班音乐教案《快乐洗澡》活动目标：1、在感受音乐的基础上，有节奏地表现各种洗澡动作，并使动作具有美感和表现力。2、在自主想象、创造中享受自由舞蹈的快乐，体验与同伴合作表演的乐趣。活动准备：1、幼儿已有洗澡的生活经验。2、洗澡用具若干。3、自制"流水"(银色亮丝制作)。4、音乐磁带、录音机。活动过程：一、感受音乐，激发活动兴趣。1、师生听音乐进场。2、通过提问，引出活动：(
幼儿园中班主题教案《萝卜回来了》
幼儿园中班主题教案《萝卜回来了》活动设计背景为了激发幼儿对朋友之间互相关心的更深的理解，让幼儿学会分享并体验与别人分享带来的快乐。活动目标1、理解故事内容，明晰故事发展的线索。2、在教师引导下，学习小动物的心理语言：雪这么大，天气这么冷，我找到了东西和XX一起吃。教学重点、难点重点：明晰故事发展线索，学说小动物心理语言。难点：体验分享的快乐，学会分享。活动准备PPT 小动物头饰 小动物卡片 分享的
幼儿园中班美术教案：美丽的雨伞
幼儿园中班美术教案：美丽的雨伞[教材简解]下雨时，会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨;艳阳时，会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳。聊起雨伞时，他们会开心地告诉大家：“我有一个喜洋洋的雨伞。”“我有多啦A梦的雨伞。”“我的像彩虹一样。”雨伞，给孩子们的生活带来了方便和快乐。在生活中，孩子会说到：“我们家里有黄黄的很大的伞。”大家就这样谈起了油纸伞。后来，孩子知道：在很早之前，人们一直用来挡雨的工具是用智慧
幼儿园中班语言教案《我的家乡》
幼儿园中班语言教案《我的家乡》一、活动目标1、通过参观，收集资料，对广东有大概的了解。2、培养幼儿的观察力和语言表达能力。二、活动准备PPT课件，与父母一起参观过广东有标志性的地方，收集有关资料。笔、纸二、活动过程活动导入； 1、幼儿展示出自己收集的资料，向大家介绍自己认识了广东哪些地方分别在哪个位置？2、教师按照方位不同，帮助幼儿把照片摆放在展板上，然后把地点串联起来，制作成一张广东地图。3、选
幼儿园中班美术教案：烂漫的樱花
幼儿园中班美术教案：烂漫的樱花活动目标1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。2、迁移欣赏经验，尝试表现出各种不同造型的樱花树。3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。活动准备1、幼儿画过“冬天里的树”，欣赏过樱花。2、水粉笔，水粉颜料(红、白)，抹布，洗笔筒。3、不同造型的樱花图片多幅。4、蓝色的作业纸人手一张。活动过程1、引导幼儿欣赏樱花树的图片，感受树的不同造型。(1)教师：春天到了，樱花树上
幼儿园中班安全教案《安全做运动》
幼儿园中班安全教案《安全做运动》活动意图户外活动是幼儿在园一日活动的重要内容，幼儿幼儿缺乏规则意识，在活动中很难对自己的行为有效地控制，自我保护和保护同伴的意识和能力比较弱，经常会出现绊倒、碰撞等现象，从而造成意外事件的发生。设计本活动，旨在教育幼儿知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则并掌握基本的自我保护的方法。活动目标1、掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。2、知道在户外活动时要关爱他人，遵守活
幼儿园中班游戏教案《拍皮球》游戏案例活动反思【幼儿教案】
幼儿园中班游戏教案《拍皮球》游戏案例活动反思【幼儿教案】活动目标： 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。 4、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备： 幼儿人手一个球。活动过程： 1.新学队列：成体操队形散
