| 午托、晚辅每周反馈（第4周）沟通话术 |
| 序号 | 沟通老师 | 沟通时间 | 沟通方式 | 学生姓名 | 沟通对象 | 沟通内容 |
| 1 | 林晓燕 | 9.25 | 面谈 | 何晓童 | 奶奶 | 晓童在本周的午托期间为人有礼貌，吃饭及午休的习惯都比较好，另外沟通被褥需要重洗的问题。 |
| 2 | 林晓燕 | 9.26 | 信息 | 李玥函 | 妈妈 | 玥函妈妈，你好！我是祝博士学习吧林老师。玥函在本周的午托期间总体表现较好， 还主动帮助别的同学拿调羹，这点做得不错。温馨提示：玥函上次交了9月的托管费用，玥函妈妈看什么时候方便续费？ |
| 3 | 林晓燕 | 9.26 | 微信 | 李恺亮 | 妈妈 | 恺亮妈妈，你好！我是祝博士学习吧林老师。恺亮在本周的午托期间总体表现较好，他能够与其他孩子和睦相处，这点很不错，尤其需要表扬的是午休给他换了个位置后，休息习惯好很多了。 |
| 4 | 林晓燕 | 9.26 | 信息 | 蔡星宇 | 妈妈 | 星宇妈妈，你好！我是林老师。跟你说下星宇本周在学习吧的学习情况：晚辅方面：星宇的作业写得比较快，语数英三科作业总体都比较好，但是数学计算的时候还是比较容易忘记化简，他的数学单元测试卷考了91分，错的题目主要也是粗心做错，尤其是星宇容易忘记分数化简。英语的单词背诵和默写都比较好，但是阅读理解题还不够理想，需要继续加强。语文主要是小部分的拼音问题，特别需要注意的是书写。 |
| 5 | 林晓燕 | 9.25 | 面谈 | 李至言 | 妈妈 | 至言妈妈，你好！我是林老师，跟你说一下至言本周在祝博士的情况：至言的作业总体情况比较理想，做题的正确率高，书写也很工整。本周至言的语文默写基本全对，尤其是背书方面有进步。英语需要注意的是个别名词忘记使用复数形式。数学亿级以内的读写掌握得不错！ |
| 6 | 林晓燕 | 每天 | 面谈 | 梁家源 | 妈妈 | 家源很积极做作业，作业完成的情况比较好，尤其是语文生字组词方面写的不错。家源对本单元的英语情景对话掌握较好。但是数学方面对长度单位的概念还不是很理解，这部分的题目需要继续加强，另外，家源在面对背古文的时候比较容易有情绪，这点希望家长也多些引导孩子努力去克服这些不良情绪，望家源不断加油！家源在午托方面的表现都比较好，但是需要注意午休时候上洗手间的问题。 |
| 7 | 林晓燕 | 每天 | 面谈 | 黄怀乐 | 妈妈 | 怀乐本周的晚辅情况总体较好，要表扬一下他的英语造句，正确率比以前高。但是需要注意加强几个知识点：1.仍然需要加强数学乘法分配律的练习；2.语文的生字听写，希望怀乐不断努力，不断地提高完成作业的效率。 |
| 8 | 林晓燕 | 每天 | 面谈 | 彭友援 | 妈妈 | 整体表现较好，作业自觉完成，完成作业的速度较快，需要表扬的是英语的there be句型的掌握有进步，但是需要注意加强几个知识点：1.英语的读音，尤其是吞音问题。2.数学的亿级以内的写作容易写出。望友援不断努力。 |
| 9 | 李丽华 | 9.25 | 面谈 | 温昊源 | 妈妈 | 昊源午托还是不错，值得表扬，对于晚辅积分也比较积极和在意，非常的想要得到奖励，但是做作业速度需要加强，本周作业量比较大，有点情绪，不愿意多做课外作业。以后需要在记忆字方面多下功夫。加油！ |
| 10 | 李丽华 | 每天 | 面谈 | 李子贤 | 妈妈 | 子贤总体表现不错，比较自觉完成作业。最近由于作业量大，心情有点着急，周五有点控制不住情绪，希望能够在下周能积极改正，控制好情绪。 |
| 11 | 李丽华 | 9.25 | 面谈 | 吕宏熹 | 妈妈 | 宏熹本周午睡表现不错，能够自觉遵守纪律。但是晚辅做作业比较马虎，不能集中精神，给他讲题时，他的注意力不在我讲的题上，在学校比较拖拉才回祝博士，希望下周能够改正。 |
| 12 | 李丽华 | 9.26 | 信息 | 张文韬 | 妈妈 | 文韬妈妈，你好！我是李老师，跟你说一下文韬本周在祝博士的情况：文韬本周比较较好，没有出现晚餐迟到现象了，这是好的表现，值得表扬和鼓励，最近的作业能够自觉，但在做作业的过程中，会有不少接话的坏习惯，与他无关的也会接上一两句，注意力还需要努力，再努力！相信他能够做到的，加油！ |
| 13 | 李丽华 | 9.26 | 信息 | 张恩豪 | 妈妈 | 恩豪妈妈，你好！我是李老师，跟你说一下恩豪本周在祝博士的情况：恩豪本周积极性比较高，想要拿祝博士的“每周之星”，所以每天的作业很认真很努力完成，和其他同学争做课外作业来进行积分的积累，比较积极，希望不要为了积分而做课外作业，而是为了学业而做课外作业。另外，恩豪在数学一些难点方面有所进步，错误率减少；英语在听背单词方面比较积极，但英语语法方面的知识还需要加强。 |
| 李丽华 | 9.26 | 面谈 | 龚思绮 | 妈妈 | 思绮本周表现比较好，每天能坚持背诵一首古诗，较积极。每天作业完成速度较快，也能积极自觉完成课外作业。但希望不要为了加分而做课外作业，希望能够纠正。对于坐姿和握笔方面，比较的懒执行老师的劝告，希望能摆正心态。 |
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