从人教社事件看“文化渗透”有多严重？
从昨天的数学教材插画引发争议开始，我就持续在关注，也知道舆论正往愈演愈烈的趋势发展，但今天打开微博还是吓了一跳，几乎一半的热搜都被相关话题屠榜。~~~~~~~~~~昨天中午爆了热一之后，人教社反应很快，迅速在官方微博、微信都做出回应，表示“着手重新绘制”，教材局也表示介入调查。~~~~~~~~~~但事情远远没有结束，对问题教材的讨伐，还在从互联网各个角落不断涌出，绵延不绝。该插图出自东方娃娃编辑部
文化渗透
钟健能：要警惕西方的文化渗透
前段，毒教材事件的发生，关于“文化渗透”的话题，频上网络热议。俗话说：“当你在屋子里看见一只蟑螂的时候，那么你的屋子里已经有无数只蟑螂了。”西方文化对我们的渗透已经太久太深了，教材插画事件的暴雷，仅仅是西方文化渗透的冰山一角，其实它已无时无刻无处不在，已经渗透到了我们社会生活当中，让我们的生活方式、价值观念、意识形态，发生了明显改变，甚至是严重的扭曲。虽然
敲重点：“毒插图”背后是文化渗透危机
不误人子弟是教育最起码的良知和伦理。“毒插图”暴露了一群人的丑陋，让全社会都明白一个道理，最好的教育，是教育教育者自己。人教社的“毒插图”不是水平问题，不是鉴赏能力问题，这是被文化渗透和文化殖民后的严重教育危机。从意识形态，发展模式和文化教育开展殖民， 这是美国对中国100多年不变的国家战略。“毒插图”只不过是多年来这种文化渗透的成果之一。“毒插图”告诉人们：我们的文化边疆早已失守，文化殖民者不但
文化渗透能有多可怕？
最近人教版的插画火了，而且火的一塌糊涂，但为啥还是编进教材了呢？其实细心点的人你会发现，这几年来这些类似的事件其实太多了，没有哪一个不刷新你的下限，有眯眯眼丑化国人形象的模特，有字典里编写不合规注释的，有三只松鼠的离谱，也有耐克棉花事件。这种例子简直不要太多。为什么社会就变成这样了呢？难道真的只是因为互联网放大了这一切吗？我们不可否认在社交媒体，短视频横行的今天，信息获取只需要短短的几秒钟，但我们
三评美国危害全球安全：文化渗透 瞒天过海
三评美国危害全球安全：文化渗透 瞒天过海“人类进步只能朝着单一的方向发展——美国式政治经济制度。”自一战以来，美国秉持着这种自大的“信念”，持续对外输出“自由民主”普世价值观。但多年来，这种糅合进美国“国家战略”的“普世价值”并未给人类带来真正的进步，却成为全球安全的巨大威胁、多国民众遭受苦难的罪魁。“网络自由”作为输出民主价值观的炮弹，打破了中东地区的安宁。2011年，美国发布的《网络空间国际战
文化渗透 ，精神遗毒
从事文化产业的我们，看见最近《南京事件》《夏日祭动漫展》两个事件，气愤的同时更有着深深的一种责任感，因为这两大事件充分的表现出对中国文化和历史的无知和无视，中国最多的是文盲，最缺的是美盲。美盲到底是什么？中国的传统文化，中国先辈打下来的历史过程，中国发展经济，科技，文化，音乐的意义是什么？之前有扫除文盲之说，现在的美盲，到底又有多么可怕？~~~~~~~~~~究竟是故意而为之，还是没有意识，这已经是
西方文化渗透在我们身边
冷战结束之后，西方发达国家纷纷制定了新的文化战略，将文化渗透到其他的国家之中，把文化作为在世界上扩展自己霸权的一种新型工具。从结果上来看，西方文化渗透是高效的、强大的、隐秘的、难以察觉的，它已经渗透到我们生活中的方方面面，如同糖果般的甜蜜诱人。当回过头来的时候，我们已经深深地被西方文化所包围、所环绕，西方的一些东西甚至内化为了我们思想、行为的一部分，通过自然而不自觉的形式表现出来。~~~~~~~~
一说文化渗透的危害-以史为鉴
想我泱泱华夏，要讲文化渗透或者文化侵略，肯定也是有历史为借鉴的。如今大家为毒教材事件苦等不到调查结果，也不断反思到底是哪里出现了问题。好了，今天文章的开头，我先给大家分享一个唐代的边塞诗：来自唐朝诗人司空图的《河湟有感》一自萧关起战尘，河湟隔断异乡春。汉儿尽作胡儿语，却向城头骂汉人。以史为鉴初唐时期的盛唐之音，像王昌龄的“黄金百战穿金甲，不斩楼兰誓不还”表达了杀敌报国的澎湃激情。李白的“突营射杀呼
西方的文化渗透才是流毒
1840年以后我们被扣上一个帽子——落后闭关就要挨打只有开放包容、虚心学习才有出路五四运动更是全盘西化洋火、洋车、洋油……一夜之间似乎只有跟“洋”字沾边的才“洋气”，才先进~~~~~~~~~~老祖宗的东西都是腐朽糟粕保皇派更是不可理喻没有人愿意再跟清廷混了改良、革新、维新、变法也只是隔靴搔痒一时间很多人病急乱投医师夷长技以制夷那时候能学的就俩“东洋”小日本子“西洋”欧洲和沙俄~~~~~~~~~~学
