红河黄冈实验学校打造“格式化+情感化”课堂，让教与学走向共赢！
红河黄冈实验学校打造“格式化+情感化”课堂，让教与学走向共赢！近年来，随着课程改革的不断深入，学生思维能力的培养与发展受到更为广泛的关注。大家都提倡“学会学习”，却忽略了如何教育学生学会怎样去学习，学会学习，从某种意义上说，就是教会学生用正确的思维方式去学习，促使学生养成良好的思维习惯，打造有深度、有广度的“格式化+情感化”高效课堂。向有温度、有态度的教学课堂课堂教学，不仅是严肃认真的知识对接，同
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