网络宣传招生秘籍第二十三天：网络招生
网络招生宣传方法四：在招生中，有效利用互联网中
的借力作用，实现本校招生的效果。
招生案例：
2006年，在郑州英语培训市场出现了一家新的雅思培训学校。这家培训学校由于建校较晚，相对品牌影响力不 大。由于品牌对于学校的招生有着很大的促进作用，学校 的网络策划人员便开始着手通过品牌促进招生的作用。
于是，在互联网里面出现了很多这样的内容：“郑州雅思学校三大品牌分析、郑州雅思培训三大名师”。在这以前，郑州的雅思培训市场基本上被其他两家雅思学校所垄断。做这些词的营销是告诉学生，郑州有三家雅思学校， 而且实力都差不多。同时，学校又在互联网里面发了“郑州某某雅思培训学校和郑州某某雅思学校哪家好？”等关键词。这样做的目的有两个：其一是通过对比，告诉学生我们学校的实力很强，比任何学校都不差。其二是通过郑州某某雅思培训学校这个词为自己带来点击。
学校刚建初期，很多学生不知道自己学校，却知道其他学校。把自己的学校和其他品牌学校放在一起，可以让其他学校的潜在生源看到自己，并通过文章内容的引导， 促使学生来自己学校报名。
招生分析：
新学校初期一般品牌知名度都不强。在网络招生中， 如果一味的做自己学校名称的关键词效果不是很好。这个 时侯我们需要去观察竞争对手，看哪个对手的实力强。然后我们就借助他们的宣传力度为自己进行招生。这样，不 管他们的营销力度多大，我们都可以让学生去了解他们学 校的同时而注意到我们学校。
这就如同你在竞争对手门口放了一个广告牌一样。竞争对手在外边做了很多广告宣传，而你却变相利用了他们 的广告宣传。因此，新学校和品牌学校放在一起的绑架式 网络招生宣传是最直接的以逸待劳方式。
注意事项：
1、在对比的文章里面一定不要出现厚此薄彼的内容。
2、要以第三方的角度去写比文章里面。
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