2019初中教师期末工作总结 2

我担任八年级语文课教学工作。这个学期,我以学校及各处组的教学工作精神为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将这个学期的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想,不断提高道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高教学能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前一些不足的思想观点,使我对新课改理念有了更加全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

在工作中,我能够严格要求自己,时刻以优秀教师的标准来要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,当然这是最基本的职责。另一方面,我能够严格遵守教师的职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,也给学生们树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的中心思想、结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,毕竟学生才是教学的主体,在此基础上,精心制作多媒体课件。在课堂上,能够运用多种教学方法,利用不同的教学手段,充分调动学生的多种感官和学习积极性,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,及时批改作业,发现学生在学习中存在的问题,并且做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,无法进一步了解更深的知识,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

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