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历史上的今天:05月03日
项目式教学:如何让团队合作发挥最大作用
大部分项目在设计阶段,都会考虑一定程度的团队合作。即便学生是独立完成自己的个人作品,也会参与同伴的学习活动,并相互提供反馈意见。在PBL中强调团队是有意为之的,因为这样就可以利用社交在学习中的推动力。可是要注意,不应为了合作而合作。合作是PBL真实性的一部分,它反映的是人们在诸多领域中解决问题的真实状态。当今的学生即将进入一个合作成为新常态的世界经济体。要在交错互联的世界中解决复杂的挑战,他们需要
团队中,如何发挥沟通的作用
如今,管理沟通已经成为各类机构——商业企业、军队、公共行政管理机构、医院、大学和研究机构的学者与实际工作人员所关心的中心问题,其中,改进大型机构中的沟通更是心理学家、人际关系专家、管理者和管理学者专注研究的问题。然而,何谓沟通呢?沟通就像神秘的独角兽一样难以捉摸。以前,环境是如此的嘈杂,噪声也是非常的大,以致没有人能真正听清楚其他任何人的低低私语。但是,很明显的表现就是人与人之间的交流变得越来越少
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