1.9.4今天你被了吗?——再无目标,我就要爆炸了!

老师,我真的快要爆炸了!

我就读于一个普通的211本科,专业是会计。本来大三上的时候一门心思想出国,后来听某位HR说,现在出国的人太多,如不是名校归来,很多人都直接PASS掉你外国年的学历,跳回本科学历。作为一个非富二代、官二代,指望着出国镀金的人,我不淡定了。我不想用父母的辛苦钱来出国换一个竞争力不够的文凭,尽管我丝毫不怀疑只要我提出,父母会义无反顾地供我出国。跟所有人一样,我试图用一份硕士生的文凭来给自己在找工作增加砝码,可是,我又不愿意在自己没有明确职业规划时作出“被考研”的决定。选择的日子是痛苦的,我烦躁到没有心情吃饭,没有心情微笑。我是一个比较没有定力并且有点优柔寡断的人。尽管,我不断地用《沉思录》中我最喜欢的那句话:“随时做决定,像一个雅典公民一样!”来激励我自己,但是,我不得不承认,我还是那样的不果断。在大三下学期这半年,短短地几个月,我的决定一变再变:考研—出国—不知道要选择什么。我有一个舍友,我们曾约定一起去干一些自己喜欢的事,而不是选择一个并非自己最喜欢的会计职业。可是,现在,她选择去考会计的研究生。我感到很大的压力。

我知道,我最需要的是找到自己的职业定位,进行自己的职业规划。可是,没有什么像样实习经历的我,真的搞不清自己喜欢什么职业。父母开始厌倦我的举棋不定,我自己也开始讨厌自己的“没个性”。其实,我都明白,选择一样必定要放弃另一样。可是,我真的不知道自己该这么选择。前段时间,偶然的机会得到了某外企管理培训生面试的机会(主要是因为我们学校所在地就我们学校一所正规大学)。可是,当我到达上海的时候,当我面对那些北清复交,上财的牛人的以及他们那些四大、投行的实习经历的时候我真的感到了自卑。信息量的不够,使我完全没有任何职业计划。当然,结果是,我被拒了。后来,我又投了2家学校当地的大型民企,一家问我愿不愿做销售,我拒绝了;一家直接选了成绩最好的那个同学,我甚至没有得到面试的机会。我感到万分的沮丧,也重新开始考虑考研,但我不知道自己这样的想法是不是只是为了逃避就业。要知道,我们的学校真的没什么名气,而且我们学校商院是一个很不受重视的学院,这样的实力,我不知道能不能找到好工作。而且,我无法确定对于会计专业来说,到底是就业还是学历更重要?!爷爷坚决让我考研,父亲想让我去美国,但是我真的想选一条最有利的道路,而不是盲目选择。

我花了很多时间想列出自己的规划。但是,这个真的很难。作了很多性格测试,发现我真的不适合做会计。也许,回去家乡吧,小城镇,安逸的生活,考个银行或者公务员(不过家里没人脉,不一定能考取),嫁个普通人,过平凡的一生也是一种不错的选择。但是,我真的不能忘记,我刚上大学的梦想,做一个成功的管理者。

今天是6月20日,无论要准备考研,出国,考公务员时间都很紧急了。所以,我急需您的指导!

回复:

其实看到你的来信,我想到了自己读大学、读研究生的经历,当年自己读书虽然穷,还助学贷款,但自己回味起来还是觉得和快乐充实,因为自己真的为目标和求职定位没太纠结过。这个源于家里没怎么干预,自己不自卑,自己不太爱比较。自己喜欢在过程中感受快乐和幸福,这也是我和学生提倡的理念。

你的来信中提到了你的最初目标,似乎有些遗憾。你提到了“被考研”,你为你想到了被。你提到了面试屡次被拒,这个“被”子让你还是怀疑自己·······

为什么要放弃最初的梦想?

看到你开始妥协,我有些不愤。你软弱给谁看。你要知道你是有目标的,比如说你的管理梦想,比如说你有出国的打算···其实这些都是让你冲动过的事情。有人问我,什么才是梦想,什么才是值得自己做的事情,其实目标是可以通过科学方法去平衡和评价的,但这些就算这样推算出来,但往往还是会怀疑。然而冲动的事情其实就是一个暗号,一种有意义的暗示。至少不做可能就是一种遗憾!梦想可以被打压,可以被痴笑,但只要自己一开始能扛住,或许就能实现!

你花了很多时间想列出自己的规划,做了很多性格测试,但你发现很难。嗯,职业规划做出来很容易,但能在内心接受就不是很容易的事情了!所以列出你自己想要的东西可以,但最好都是自己真正冲动而想要的。然后找出能让自己最冲动的就好,别怕阻力。

你还提到:也许,回去家乡吧,小城镇,安逸的生活,考个银行或者公务员(不过家里没人脉,不一定

能考取),嫁个普通人,过平凡的一生也是一种不错的选择。但是,我真的不能······你软弱给谁看?

学历高并不就是能力强。

很多学生问我,学历高点是不是工资会高些。从整体来讲是这样的,特别初入职场的角度看,博士会高于硕士,硕士会高于本科,本科会高于专科。如果不这样,那也没那么多人去提升自己的学位了,教育陷入巨大的困境:)

但是我们真正需要比较的是,一个选择读硕士的大学生,是不是比他的同学,同一年本科毕业,又有了三年工作经验的大学生值钱?一个人花了近6年时间读完博士,在职场是不是又一定比那些在职场已经打拼8年,很有可能已经跻身成为中等管理层或者创业的人值钱?因此这里面就涉及到了能力,如果同一批本科毕业,A去读研,B去工作。三年后,A毕业了,B积累了三年的工作经验,此时两人可以比较一下薪水和能力,如果都做技术的话更有可比性。最好给B两三年的职场适应期,再看看A和B之间的对比。如果A还是厉害些,只能说考研并不能成为提到能力的绝对途径。如果B厉害些,只能说B本身就有一定的能力,读研更好的让专业得以提到一些。

能力的提高靠的是喜欢和专注,靠的是历练和感悟,靠的是思考和改变,靠的是追求卓越和不备优势。通过我的引导,小霞最后觉得自己以后可以先做食品技术工作,然后再向技术管理方向发展。

小霞到了大四的时候,她拿来简历让我帮她修改,我看看,心理很是欣慰,因为这样的简历一定能找到好工作。摘录几个主要经历如下(这并非简历合格写法):

-营养信息快车道——全国优秀团队核心成员

-TED×YUE尖锋创想校园行(全国性项目)发起人

-助理班主任

-700小时志愿者服务经历

-撰写《关于德庆柑橘产业发展的调研报告》,获省一等奖;发表《志愿与感恩同行》获学校征文比赛三等奖;编写《志愿者手册》、《健康营养手册》。

„„

我帮她改完后不到一个月,她和我说已经找到国内最大型的饮料企业之一做技术工作,并去企业实习去了,她已经在路上。如果再回到小霞的大一,以上的这些经历都是没有的,也只有:1)成为高中考上重点大学为数不多的学生之一;2)成为村里第一个考上重点大学的女生,在乡亲眼里我是好孩子,是村里孩子的榜样。所以我觉得小霞是带着能力简历在读大学,我还记得,当时一位学校的职业指导师要求新生辅导员最好在学生入学后给一份大四毕业生的简历给他们看看,并要求新生给自己做一份简历,这样会让他们对自己的未来有些思考。现在看来,这样做的确会有效,因为简历上的经历也就是未来可能会用到的能力以及打动用人单位的闪光点。

一到大四,大学生就开始整理自己的大学经历,有的人整理了大半天才整理完毕,有的人却半天没想到几个有分量的经历。不管怎样,最后每个人都写出了自己的简历,上面都有自己认为能拿出来的经历。有的人很快地找到了工作,因为他们和小霞一样。有的人很难有面试的机会,因为他们的简历所显示的能力没有达到HR的选拔标准。这让我想到以前,一个机械男用自己“英语辩论的经历”拿到了新东方老师的Offer,一个食品男用自己“学校广播台台长的经历”拿到了当时知名的拓展培训师资格,一个生物女用自己“三年的校报编辑经历”赢得了杂志社的工作,一个本科理工男用“获得挑战杯国赛银奖的经历”争到了做研发的机会„„

如果你是大一,看看大四学生的能力简历(主要是个人的大学经历),再想想自己未来四年要做些什么;如果你是大二,写写大一的经历,看看能否在已有的基础上延伸,或者在没有的领域拓展;如果你是大三,就要想想大三这一年能否为以后的求职目标更加专注再做一些事情,不用多,1-2件就好;如果你是大四,能力简历基本成型,你需要做的就是整理出最强的能力,然后用具体的方式呈现给职场的雇主。

可能有人会问,那我自己如何去积累能力简历/经历呢?其实,能力可以分为:知识、技能、才干。知识则是基本的专业知识,无论你现在喜不喜欢自己所学的专业,以后你都会涉及到一个领域的专业知识,比如有的学生是学生物的,但毕业后去从事了电器销售,这就要求他以后要想多学习销售和市场方面的知识。这部分,是最容易快速加强的,我们大学学一个专业要四年,但真正算起来,去掉所有的假期,大学真正学习的时间才有178天,不到6个月!所以,只要有好的学习方法,再加之兴趣使然,学习一个新的专业知识就显得并没有那么难,网络信息化的今天,相关的行业网站、论坛、专业书籍、在线视频和讲座等等都是好的学习资源,如果真让知识有用,就别当考试的目的去学习。

关于技能方面,大部分工作要求有工作经验,其实就是在要求有相关的技能。比如说一个生物专业男生去做销售,那技能方面则需要沟通、合作、表达、分析、抗压等技能。这些和专业能力并不相关,那该如何去积累呢?那我问问你,做学生干部可以锻炼沟通能力吗?做志愿者可以锻炼表达能力吗?做社会实践调查可以锻炼分析能力吗?如果答案是“yes”,那么这些职场技能的积累可以通过校园经历去弥补。这些技能可能很多工作都需要,只是强度不一。比如说,做培训的需要好的表达,但做研发的要求就没那么高了。技能方面并非通过知识摄取就可以提高,平时的锻炼则是主要通道,想说好就必须不停地去说;想有好的沟通就必须和不同类型的人去沟通;想写好文字就应该常常写写东西„„

对于才干,这是最高层次的能力,往往这些东西会更加使知识和技能发挥得更加淋漓尽致。因为才干是这些——勤奋、热心、团结、团队精神、负责任、有毅力、团结同学、有耐力„„才干是雇主最看重的。做研发的有没有细心和创意,就算你专业学得特别好,但缺乏这个,研发工作估计也会遇到很多瓶颈。做行政的没有强的责任心,那么你

再有沟通能力和协调能力,工作也很难做到极致。做销售的没有太大激情和冲劲,就算你有再好的技巧和理论知识,市场也会被别人抢走。这就是才干对于职业的意义。

所以,我们都可以将自己的能力简历分为三大类,看看哪些可以发扬光大,看看哪些可以去弥补。所有的职业都离不开这三大类,我们需要做的就是填充和平衡。然而,所有人一开始都是要不断填充,当填充到一定的时候,就需要去平衡了!现在自己回想过去,个人一直在谱写自己的能力简历,大一大二是积极填充,大三大四是平衡,研究生则是新一轮的填充,而此时更多的是放在了“写和研发能力”上。工作后,又进入新一轮的填充和平衡,学习心理学和职业规划,提高演讲能力。我知道,我一直带着能力简历在路上。

路上的你,需要在每个阶段给自己的能力简历上填充什么,然后再做平衡。记住,人生路上一定有迷茫,带着能力简历在路上或许会让迷茫没那么猖狂。因为此刻,我又想起了上面的小霞——她不知道如何分析自己的能力和优势时,寻求老师的帮助。她没有将自己和研究生比较,没有和名校同专业的学生比较,而是坚信自己可以通过专注和努力帮自己更好地成长。小霞也没有过于关注自己的不足和缺点,而是自信满满地相信自己的成长,相信自己的优势可以更有优势。

别让缺点蒙住你的双眼!永远走在进步的路上!

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