教师资格证面试马上开考，我们重温一下注意事项！

教师资格证面试马上开考，我们重温一下注意事项！

面试小贴士：

1.请准备好身份证、准考证、签字笔。

2.各地要求的防疫材料。

3.提前查好考场路线。

4.调整好心态。

有些地区新增科目需要自备教材，请到当地公告查看。

一、面试程序详解

1.考生报到：考生报到时间一般为上午7:30—7:45，下午1:00—1:15，要进入考场必须拿着准考证及身份证原件在规定时间进入考场，早进入比晚进入要好，以往都有考生迟到进不去考场的现象，但考点不会不听任何理由。

2候考室：进到考点先进候考室，进入后上交所有东西，只保留有一支笔、准考证、身份证，候考室人很多，是各个学科的大杂烩，首先会对同一学科的学生进行分组，每个学科会分很多组，每组大概11—12人，抽签决定自己在组内的序号，从1号开始站成竖排，队末一般为11或12号。1号还是最后1号不重要，不要轻信谣言说1号和最后一号通过率低就因此影响了自己的考试情绪，每年1号和最后一号都有过的，过不过这取决于能力而不是号码。

3.抽题室：所有的1号统一进入抽题室，抽题室有面试考生测评系统，需要考生输入自己的姓名、准考证号随机抽题，这个时候抽的题目是试讲题目，中小学考生只会抽取一道题，而幼儿园的考生有两道题，考生根据自己的情况任选一道，抽取完毕点击确认后，现场会有工作人员协助打印试题清单，试题清单一般为A4纸，打印出来一般是黑白的，如果考场条件好有可能是彩色的，这不重要。

4.备考室：抽完题目后进入备考室，备考室一人一坐，会发备课纸，备课纸是A3或A4的，假设发的是A4纸，就按照书写习惯写完正面写反面，如果是A3纸，最好不要从头开始写，而是将A3纸从中间对折起来，只写正面，反面一般别写。备课室的时间为20分钟，写自己的试讲稿，后期我们会继续讲试讲的写法。

5.面试室：备考时间结束进入面试室，评委上午考试时间一般为8:25—12:00，下午一般1:50到5:30左右，考生进入面试室时考官就已经在等待了。面试室有三个评委，中间为主评委，主评委面前有电脑，考生的考试题目已经在评委的电脑上了，评委都是相应学科的专家或者教学能手，非常了解学科的情况，没有任何纪检人员或者政府人员，因此不要想着学科准备可以偷懒，考试时间一般为20分钟，5分钟回答规定问题，10分钟试讲，5分钟答辩，计时是从评委宣读导语时开始

二、考试流程详解

1.进入面试室后，先鞠躬并问老师好

一般用：“老师们好”即可，不需要介绍自己，位置大概就是进门处，接着上交自己的准考证和身份证原件到评委旁边的桌子上，一般每个面试室都会配专门用来放考生证件的桌子，此时主评委会根据面前电脑显示的考生信息核对准考证、身份证原件考生身份，核对无误便开始面试了。

2.宣布导语

面试小白们注意，不是核对完信息马上就开始回答问题，在此之前，主评委会先宣读考试导语，往年很多同学并不知道还有评委宣读导语这个环节，导致当场听到评委读导语时分分钟懵掉，因此必须提醒广大考生注意该问题，导语不需记忆，好好听即可。

咱们的评委分享的导语的内容为：同学你好，欢迎参加面试，本次面试共20分钟，程序如下，先请你回答两个规定问题然后试讲，下面我们随机抽取两个问题请你认真听清题目然后回答 ，共5分钟左右，请你把握时间，好，请听题。

3.回答规定问题

评委宣读完导语便会从试题库随机抽取两个问题，这两个问题为结构化面试的问题，接着评委会说：“ 请听好 第一题…第二题…” 连着说两道题，并不是第一题等考生说完再提第二道。

同学们要注意评委提问时，大家可以用笔记，在备课纸上速记题目中的关键词，评委问完不要马上答，缕清大概思路后想一想再说，如果不记很有可能回答了第一道就忘了第二道，如果第二道题忘记了，学生可以问，但评委有的会答有的不会答，全看评委心情。

另外，大家注意，评委提问完毕后不需要说：“老师，我先思考好不好”这种废话，但思考清楚要开始回答问题时要有个指令：如回答第一题，回答完毕，回答第二题，回答完毕。这样有利于评委就结构化面试的题目要点为考生打分。

打分时评委是依据面前电脑上的答案关键词，两道题都有答案，答案以要点的形式呈现，覆盖要点越多得分越高。考生回答问题时有时间限制，5分钟时间超了评委会有提示，没超时间不提示。计时是从宣读导语开始，回答规定问题时的思考时间也计时在内。

4.试讲（演示）：

回答完规定问题，考生要紧接着问：“我可以进行试讲了吗？”评委答：“好，你现在开始试讲（幼儿园是演示）”，考生便开始试讲。

试讲10分钟要有一个完整的上课流程，包括：起立，上课等开场白都必不可少。共10分钟试讲时间，超时评委会提醒，不超时不提醒。具体的试讲注意事项，后期的评委课会继续分享，大家关注即可。

5.答辩：

答辩更像聊天，没有规定的题目，评委想问什么就问什么，一般如果评委问让学生下不来台的问题，就说明该考生的试讲存在弊端，考生在回答问题时应及时弥补。

6.上交试题清单和备课纸：

一般备课纸不会计入成绩，评委在考生结束面试时忙着打分和等待下一位考生，备课纸会被默默忽略掉…

还有一些回答问题的小技巧。

一、审题要明确。历年都有审题不清楚的考生，一定要集中注意力。

二、逻辑清楚。思考的时候一定要注意逻辑清楚，说清123。忘了不要说老师我刚刚忘了一点，直接把它变成你的下一点。

三、拒绝小动作，不要老划拉，试讲的时候控制一下自己的手势。

注意事项

1.进入考场之后的候考期间，是现场抽号吗？

资格证面试是现场抽号，进入候考室之后，先自行进行备考。最后抽签决定：你是第几个进行参加考试。同时还指定考生候考所应该就座的位置。按抽签顺序进行抽题进备考室，到时候老师会给你一张备考纸用来备课。

2.进门之后是先报名还是先鞠躬？

考生在推门进入考场之前，深吸一口气，平复一下紧张情绪。敲三下门，声音要清脆有力，如果仍然没有回应，再敲一下，推门进入考场即可。

面带微笑，身体挺直，走到离考官不远处，先鞠一个45度左右的躬，抬头报出自己的考试类别和考试号码，切忌说出自己的姓名。

3.试讲要不要板书？

板书是面试试讲的重要组成部分，不能缺少这一环节，另外，板书最好精心设计一下，杜绝出现错别字。

4.是否要擦黑板？如何擦？

你不擦黑板，难道让面试官走出来擦？在考场考官就是老大，随便找个理由就能让你下次再来。那么该如何擦呢？不说一句话就擦了也不行，你得询问一下考官：“请问老师，我可以把黑板擦了吗？”得到面试官允许，把黑板擦干净，将用到的教具摆放整齐，告辞离开。

5.是否可以说出自己的名字？

千万不能说出自己的名字，就像在笔试的时候，不能把名字写在密封线以外一样，说出名字就是违规，是呀扣分滴！只需报考试类别，几号考生就行！

6.化妆还是不化妆？

化妆是对考试的尊重，也是对教师职业的尊重，化妆不化妆人的差别是很大滴，化了妆以后显得更加有气质，不过切忌浓妆、口红抹一点就行。男士化个淡妆，也会显得人很精神，男人就该有阳刚之气。

7.一进考场直接站在讲台上，或直接站在讲台旁边比较好？

从门外敲门进来，可以在讲台下方，考官桌子的前侧停住，鞠躬自报家门，让考官们能够看到你的全身，自信微笑应对面试官结构化提问。回答完毕后，向考官报告，“老师，我的结构化问答回答完毕”。然后，登上讲台，说开始我的试讲。

这样一个好处是，在台下你是考生，而你登上讲台，你就是一名真正的老师，上讲台的过程代表着一种特殊的意义。

8.考官会点头表示赞许吗？

考官一天面试那么多位考生，一直坐在那里也不太好受，一般不会给你微笑、赞许和互动，这也许是考官的规定，除非你表现的很好，才有可能对你产生好感。所以，大家不要受考官表情的影响，该怎么讲就怎么讲就行。

9.回答超时怎么办,试讲时间不够会怎么样？

如果试讲时间不够5分钟，或者超过10分钟，那么你的面试结果只有不及格收场。黄金试讲时间为7.5分钟，不长也不短，不过试讲过程要完整才行。

10.结构化问答没听清楚怎么办？

有的地方考官比较残忍，一下子就把两个问题给你抛出来。你不能慌了阵脚，只需记住第一个问题就行，第二个如果不太记得了，直接请求老师再念一遍题目就想。

11.答辩有哪些回答的方向?

相比结构化，答辩具有随意性，是考官随意提问，与考官有关，可能每个人都不一样，也有可能是考官惯性的问一个问题。

答辩内容分类主要有2个方向：

①根据考生10分钟试讲的内容进行提问，包括：教学实施、教学设计、教学目标、教学重难点等；

②对于专业知识的提问，试讲过程中相关的或相近的，试讲的时候有所提到的，包括一些原理、概念等，或者具体技能测试(美术、音乐、体育比较多)。

12.教案在面试中占分吗?

教师资格的备考时间是20分钟，建议考生写简案就可以，记得留点时间给自己练习试讲。

试讲时可以带着教案，但是试讲中最好不要全程拿着教案，面试结束教案会被收走。以往经验来说教案是不算分，成绩正常情况下评委老师都是在你还没讲完就知道给几分了，不会在看你的教案在给分。

13.教案可以带走吗？

不可以。答辩结束时，考生要将教案（活动演示方案）呈交给面试考官再离开教室。

14.考官会因为考生的顺序号区别对待吗?

考官都是专业，有相应的职业道德的，不会因为顺序号和上下午区别对待，所以放心啦!

15.试讲时可以带教案吗？

可以。备课室备完课后，考生可以携带教案（活动演示方案）、试题清单和准考证去面试室。

16.备课的时候，提供教具吗?

数学考场提供三角尺和圆规；美术考场提供卡纸和各种绘画材料；幼儿园考场提供乐器和做手工的一些材料；不允许考生自带教具。

注意：如果考场没有道具，没关系假装有道具，有东西！！！一定不能傻愣着。

最后思鸿小鸿再来跟大家说一下面试考试的整体流程：候考、抽题、备课、结构化问答、试讲、答辩以及最后的评分！