【班级管理小妙招】利用教室杂务培养学生自我管理能力
【班级管理小妙招】利用教室杂务培养学生自我管理能力本期主题利用教室杂务培养学生自我管理能力开篇语：每位老师都盼望走进教室时物品有序、地板干净、桌椅整齐，这一重担通常落在班主任身上，然而当班主任分身乏术时，教室环境难免回归脏乱差。学生是生活在教室时间最长的人，只有培养学生对改善环境、美化环境的心灵和能力，教室才能真正清风雅静，班主任也才能彻底摆脱监工之责。（文末开通了打赏功能，快来支持你喜欢的主讲人
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