小学英语教学设计

以大概念为核心的小学英语单元整体教学设计

林月霞,现任广东省湛江市第一小学,热爱英语教育教学工作,被评为湛江市小学英语骨干教师。善于反思,勤于写作,多篇教学论文发表于国家、省、市级期刊。【摘  要】基于大概念的英语单元整体教学,为变革课堂教学模式,落实课程育人价值提供了新的理念和方法。本文以一个完整单元为例,探索如何设计以大概念为核心的小学英语单元整体教学。【关键词】大概念单元整体设计核心素养发展学生核心素养是落实立德树人任务的

小学英语教学设计知识点

小学英语教学设计知识点在教师资格证英语学科中,小学学段都涉及到教学设计的书写。而且教学设计部分在学科笔试中非常重要,分值40分,占到27%左右。所要书写的内容主要包含教学目标、教学重难点及教学过程的设计。教学设计到底如何考?我们要如何做准备呢?接下来以阅读课为例对阅读课的教学过程进行分析。阅读课是英语课程单元知识的主要呈现形式,在课程中占有比较重要的地位。英语阅读课的教学过程除了开头的热身导入环节