重磅！江苏试点综合高中班！读完高一再选：继续普高还是转中职
9月3日，小编从江苏省教育厅获悉，为贯彻落实《省委办公厅省政府办公厅印发<关于深化教育体制机制改革的实施意见>的通知》《省教育厅等四部门关于印发江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划（2018-2020）的通知》要求，经研究，决定在江苏省试点举办综合高中班。何为“综合高中班”？综合高中学生在第一学年结束时实行分流，根据学生个人意愿，学生可以选择继续学习普通高中课程，也可选择学习中等职业教
综合高中班
职普融通综合高中实验班，初中毕业生的又一新选择
职普融通综合高中实验班，初中毕业生的又一新选择据新华社电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对职业教育工作作出重要指示强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导,坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推
青岛：中职学校设综合高中班
青岛：中职学校设综合高中班据大众报业·半岛新闻消息：今年青岛旅游学校共招收16个班，661名学生，细分“3+4”本科、综合高中、普职融通实验班、五年制高职和职业中专五种学制。 新增的综合高中班将为考生提供两种选考组合。今年设2个试点班，每班40人，共计80人，其中包含中国舞特长生4人，面向市内四区和高新区招生。综合高中班入学时，注册普通高中学籍，学制三年，学费每年1600元，如果转中职学
江苏试点举办综合高中班 第一年后实行普职分流
江苏省教育厅3日出台意见，决定试点举办综合高中班。“普高+中职”综合高中班的学生在第一学年结束时实行普职分流，学生可根据个人意愿选择参加普通高考，也可中职毕业直接工作。根据意见，普通高中或中等职业学校均可举办综合高中班，每个班级人数原则上不超过45人，学制3年。综合高中新生入学后原则上全部注册为普通高中学籍，在第一学年结束时实行普职分流。各设区市和县(市、区)教育行政部门将综合高中招生列入高中阶段
什么是“综合高中班”？
什么是“综合高中班”？综合高中班招生对象为本省参加当年中招考试的应届初中毕业生，各设区市和县（市、区）教育行政部门将综合高中招生列入高中阶段招生计划，按照学生填报志愿与投档分数线进行录取。根据意见，普通高中或中等职业学校均可举办综合高中班，学制3年。综合高中新生入学后原则上全部注册为普通高中学籍，在第一学年结束时实行分流，根据学生个人意愿，学生可以选择继续学习普通高中课程，也可选择学习中等职业教育
最新最全！“综合高中班”招生问答！
关于“综合高中班”你可能有许多疑问小编帮大家整理了一份超详细的招生问答一起来看看吧Q:今年普通高中举办“综合高中班”的意义是什么？A:答：进一步贯彻落实习近平总书记全国教育大会讲话精神，坚持以人民为中心，积极回应人民群众热切期盼，更好满足人民群众的多样化就学需求，依据《省教育厅关于试办综合高中班的指导意见》（苏教职〔2018〕19号）和苏州市教育局《关于举办综合高中班的工作意见》（苏教基〔2021
云南省民族中等专业学校，从全省应届初中毕业生中招收综合高中班
云南省民族中等专业学校，从全省应届初中毕业生中招收综合高中班深入贯彻国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神，加快推进综合高中办学进程势在必行。（一）指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，遵循教育规律，围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，深化育人关键环节和重点领域改革
2021年市区普通高中综合高中班建设实施方案公布！
指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国教育大会精神，努力提高政治站位，坚持以人民为中心，积极回应人民群众热切期盼，更好满足人民群众个性化多样化教育需求，落实立德树人根本任务，按照市委市政府争当表率、创优争先的要求，积极谋划，系统设计，坚持市区先行突破，全市协同推进，全力推动全市普通高中教育实现高质量跨越式发展。工作目标在办学资源有潜力、学生选择有意愿的基础上，聚力提升市
【校友风采】越平凡 越不凡——我校2010届综合高中班优秀毕业生：王浩宇
【校友风采】越平凡 越不凡——我校2010届综合高中班优秀毕业生：王浩宇优秀毕业生：王浩宇·央视新闻专访王浩宇·（点击文章最后“阅读原文”查看央视新闻报道）王浩宇，1991年3月出生，安徽阜阳人，2009年入职，一级消防士，中共党员，现任寿光市银海路消防救援站班长、驾驶员。入职13年来，先后参加各类火灾扑救、抢险救援及社会救助2000余起，成功抢救被困群众200余人，挽回经济损失百万余元，荣立个人
