课程思政应对策略
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课程思政 | 新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略

课程思政 | 新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略

课程思政 | 新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略在落实立德树人根本任务的过程中，课程思政是与思政课程同向同行、协同发力的重要教育教学组成部分。中国特色社会主义进入新时代的各项战略目标要求高校各门课都要“守好一段渠、种好责任田”。文本对新时代课程思政的内涵、特点、难点和应对策略进行了基本的梳理和思考。原文出处：新疆师范大学学报（哲学社会科学版）2020年第2期，第50-58页。作者简介：王学
学校工作 2022年04月13日
王学俭、石岩：新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略

王学俭、石岩：新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略

（王学俭：兰州大学教授）新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这其中的美好生活就包含着对更高质量的教育的需要，而思想政治理论课在我国教育中具有举足轻重的地位。随着专业分工的日益细化，各类课程之间的融通性似乎在逐渐降低，思想政治教育彷佛只是思想政治理论课和思想政治理论课教师的事情，其他课程和课程教师则与之无关，从而导致学校思想政治教育在其他课程中
学校工作 2022年04月13日