许多机构在招生谈单过程中,缺乏专业销售经验,一般存在以下突出问题:不知如何引导家长进入签单主题,面对家长异议更不知如何处理。那么,机构老师怎样才能get专业销售能力呢?校长们、老师们马上看过来:
专业课程顾问的必备技
起初,在从事招生销售工作时,你必须了解一些基础知识,校区可以定期给相关老师进行销售技能培训,从销售小白到专业课程顾问的过程,必须get这些教育咨询师的必备技能,这些技能主要包括:
1、销售的礼仪与规范;
2、销售的基础沟通技能;
3、机构产品及服务的知识;
4、市场知识;
5、竞争对手产品的知识。
毫无疑问,顶尖的销售人员无疑在以上方面都是相当扎实的。无论是沟通礼仪,如开始和结束细节的注意;还是销售的基础沟通技能,如因人而异的声音修炼;良好的倾听能力;有的放矢的产品说明;控制进程的提问技能等等;抑或是对产品和市场的了解程度,都应该是熟练掌握。
很多人是经过多年工作经验才积累而成,如果咱们培训机构能够有相应培训,这个阶段的培训工作做得好,将会大大提升机构的招生工作效率。
下面就来谈谈课程顾问应怎样引导家长客户。
专业顾问这样引导家长
销售过程中,不是你被客户引导,就是客户被你引导。
通常衡量是否是签单的高手,很明显的一个特点就是看你是否可以通过引导客户,让客户意识到他的问题所在,而通过你的介绍,可以使客户意识到你就是他的唯一选择。
顶尖销售在引导客户时,心中始终有一张GPS导航地图在指引。引导不仅仅是会提问,会SPIN这样的技巧那么简单。
我们通过研究发现,顶尖的课程顾问在引导客户时,有如下几个特点:
01、顶尖的课程顾问往往其引导的出发点是100%从客户的利益出发,而不是自己。
只有100%从客户角度从发,说出来的话,提出的问题才有可能让客户对你产生信任。
02、专业的人一定是按专业的流程做事情,顶尖的销售在做引导时也不例外。但他所有的销售流程根源来于客户的心理决策流程。
一般而言,客户与你之间的关系都是经过了陌生、接受、兴趣、选择、怀疑、渴望、相信等这几个阶段。
相对地,销售人员对应客户的心理变化,分别应该以开场白、建立信任、刺激欲望、产品说明、异议处理、促进成交、承诺保证等阶段与之相对应。
顶尖的销售充分理解这个阶段的客观存在,而他们比普通销售高明地地方在于:他们可以借助策略加速推动销售进程,表现就是更高的成交率以及缩短销售周期。
比如,以咨询客户意见的形式以打消客户的陌生戒备感,以不断给予有价值的资讯以建立客户对自己的信任感。策略从一定意义上说,是属于行销,而非销售。科特勒曾说,行销的作用就是使销售变得多余。
03、我们发现顶尖的销售在引导客户过程当中更加顺畅自然。而非机械地照搬所谓的听说问的技巧,一定要以某些模式化的部分来应对客户的异议。
比如,常见的异议处理技巧,都让我们要先认同客户,再进行说明。而这个技巧是在客户时间相对宽松,关系比较融洽基础之上方可有效。
在现实的谈单过程中,家长客户也会相当在乎自己的时间,而且也不喜欢销售人员说一些过渡的废话。那么,这就要求我们的销售人员能够通过客户的语气,节奏,场景等因素通过经验和直觉进行直截了当的对话,这些能力的背后就是所谓的洞察力。
顶尖销售通常都是比较敏感,善于听音的高手。依靠其长期的经验以判断下一步的应对方法,是直截了当,还是迂回,采取不同的对策。
在面对家长异议时,专业课程顾问是这样做的:
专业顾问如何处理家长异议
在家长带着孩子来到你的学校咨询课程时,实际上也是一个对你的培训机构从陌生到熟悉再到信赖的过程。也正因如此,我们的客户在一开始,一定是对你的学校充满了不信任,充满了疑虑。
所以,在整个谈单过程中,课程顾问从接触客户、商谈、介绍产品到签单,每一个环节都可能会遭遇客户的异议。对课程顾问来说,客户的异议是家常便饭,是一件很常见的事。因此,我们就要以正面的态度来处理家长提出的各种异议。
01、正视客户异议产生的原因
异议之所以产生,通常是因为客户对课程顾问不信任,客户对自己没有自信,或者客户期望未能满足。有时客户拒绝改变、情绪处于低潮、没有意愿、预算不足等,也会使客户产生异议。
另外,课程顾问无法满足客户的需求、无法赢得客户的好感、做了夸大不实的陈述、使用过多的专门术语、事实调查不正确、不当的沟通、展示失败、姿态过高、让客户理屈词穷等,也会使客户产生各种异议。
只有了解并正视客户异议产生的可能原因,你才可能更冷静地判断异议产生的真正原因,并针对原因来有的放矢,如此,你才能真正有效地化解异议。
02、以平常心对待客户异议
课程顾问在处理客户异议的时候,首先必须认识到,客户产生异议是一件很正常的事情,提出问题的客户才是最有可能购买产品的客户。因此,课程顾问要控制好自己的情绪,以平常心对待客户异议,继续努力,说不定能使销售发生转机。
其次,课程顾问要明白,客户有拒绝购买的权利。遭到客户拒绝的时候,销售人员不应该自暴自弃或放弃继续努力。拒绝虽然会给销售人员带来一定的负面影响,但真正优秀的销售人员总是善于从拒绝中总结经验,为下次的成功做好准备。
03、放松情绪,不要紧张
既然客户的异议是必然存在的,那么,在听到客户异议后,销售人员应保持冷静,不可动怒,也不可拿出抗拒的态度,而必须继续以笑脸相迎,并了解反对意见的内容和重点。
当然,要想轻松地应对客户异议,你首先必须对商品、公司经营政策、市场及竞争者都有深刻的认识,这是控制异议的必备条件。
04、认真倾听,真诚欢迎
当客户提出异议时,销售人员应表示真诚欢迎,并聚精会神地倾听,千万不可强行加以干扰;要带有浓厚的兴趣去听取客户异议,使客户感受到自己受到了重视,同时要在语言和行为、表情上给予适时的反应,鼓励客户把心中的疑问说出来。
认真倾听是对客户的尊重,这种行为语言有利于化解对抗、寻求共识。只要客户提出的异议不是无理取闹,你最好先承认客户的反对意见,以示尊重,并让客户感觉到他的意见已经得到了你的重视,并获得了认同,那么,当你提出相反意见时,客户自然而然也容易接纳你的提议。
05、把异议看成成交的机会
客户提出异议时,说明其认真听取了产品介绍,而且他对销售人员所介绍的产品有兴趣,所以才会根据自己的要求提出异议。每个客户都担心自己买错东西,但又必须购买所需的东西,在下决定购买之前,会存在各种疑虑,这些疑虑就等于要求销售人员助他一臂之力,给他更多的认识,使他做出正确的判断,排除任何异议。
因此,教育咨询师要抓住机会,尽量鼓励客户提出他们的问题,了解他们的想法,帮助对方解决疑虑。这样才能针对每一个客户的情况寻求解决的方法。
对于不擅长销售的校长和老师来说,没有经验是很正常的,但销售工作是有迹可循的,按照方法和流程,掌握和理解家长、学员的心思,销售工作也就不难了。
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