夜思 | 考编3年都以面试失败告终,我还要不要坚持?
考编3年都以面试失败告终
我该如何调整自己
有位读者给我留言:“老师,我有个困惑,我考教师编制三年了,每次进面试都被刷下来,请问我还能继续坚持吗?”
我问她:“自己分析过没有成功的原因吗?”
她回复:“有,心态和面试实力,每次就差一点。”
我建议她在面试之前,加强训练的强度,从以下几个问题着手,去优化自己的面试表现力。
01
第一,个人心态的问题
过去是成功还是失败,已经不重要,翻篇了。下一次面试的成绩,不会因为你过去参加过几次而受到影响。不要背负着过去的失败阴影上战场,虽然这有点难,但是我们可以做出调整。
你告诉自己,我和下一次参加面试角逐的人相比,有个明显的优势,那就是我有参加过三次面试的经验,知道面试的各个环节,了解具体的流程,知道考官大致有几个人,他们可能会关注哪些内容,会提怎样的问题。
还没有正式PK,就已经有了这样的信息优势,岂不美哉?因此,我们要多给自己这样的暗示,会把过去失败的负能量转化为积极的正能量。
找工作时,参加企业面试也是一样,把每一次失败的面试当成下一次进步的垫脚石,甩开懊恼、悔恨的情绪,拿出笔记本,把自己表现优秀和不好的环节、别人表现突出和失误的地方都记录下来,形成一份面试经验清单。
比如说,参加小组面试时,你发现有些同学在回答面试官的问题时,逻辑性很强,他们会说:“谢谢您的提问,我对这个问题的看法有以下几点,第一……,第二……,第三……”
这样结构化的回答,让面试官能够感受到求职者思考的方式。有的求职者会按照宏观、中观、微观的层次分别阐述,有的求职者在没有听明白问题的时候,不会猜着意思去回答,而是通过反述问题和面试官进行确认。
只要你稍微留心,就能在面试中学到很多东西。需要你做的,就是提前带好纸笔,面试结束后,尽快找地方记录关键词,回家以后整理出当天的面试经验。
面试的次数多了,慢慢就会脱敏;总结的次数多了,就会知道大多数的情况该如何去应对。如果没有事后的总结与思考,只是单纯地刷面试数量,很难有大的进步。
02
第二,练习强度的问题
在面试中,大多数人的准备程度实际上是远远不足的。不信你注意一下面试的第一题“自我介绍”,有几个人能够非常流畅地呈现自己的个人信息与竞争优势?
大多数人通常只是介绍下自己毕业的学校,专业和在校期间取得的成绩,但是对于自己与岗位的匹配度,对岗位的热爱与向往,表现得不够,很难给面试官留下深刻的第一印象。
第一印象比较弱,面试的成绩就比较危险。因为面试官后面的观察与提问,都是在验证他们之前的判断。
举个例子,很多人在面试中会紧张,这很正常,适当的紧张会让我们保持专注,但紧张的水位超过一定的界限时,就会影响自己的正常发挥。因此,我们要提升面试的准备度,把紧张的情绪控制在合理的范围。
大多数人在准备面试时,可能只是在脑海里想一想,面试官可能会问什么问题,我大致如何回答,只要大致想出来几点内容,就算通过。这种强度显然是完全不足的。
你在没有压力的模拟状态时能展现100分,到了现场,可能只能发挥六七成的水平。
邓亚萍在《心力》这本书里分享了一个公式:“实力=技力×心力”,“技力”就是一般理解的技战术水平,包括力量、速度、反应等;“心力”就是我们常说的心理素质,具体来说包括抗压能力、发挥的稳定性、自信心等。输不输得起?打比赛能不能发挥出最大的潜力?这些都是心力的范畴。
邓亚萍说,最让她头疼的不是奥运会、世乒赛,而是国家队的训练赛。因为和他们对打的球员,基本功和技战术都非常扎实。在训练赛的时候,因为他们没有压力,所以球路凶狠、板板扣杀!但遗憾的是,我们在正式的比赛中看不到这些人的身影。
原因很简单,在训练场上叱咤风云的他们,到了正式的比赛场合,在全场瞩目的氛围下,他们的心理压力太大,无法调整到训练赛的状态,因此就始终被困在那里,无法突围。
一场面试的压力当然比不了国际赛事,但我们仍然可以借鉴这种竞技体育的模式,去培养自己的“技力”和“心力”。
在平时的训练中,你要主动提升难度。如果你想在实战中获得80分,那么在训练中就要按照120分的标准要求自己。那40分是留给紧张和发挥失常的。
举个例子,比如说你面试的时候,可能会因为紧张而导致说话不流利,或者是出现一些停顿,我建议你在家训练的时候,可以让家人当观众,这会增强你的现场感。也可以用手机把面试、试讲的过程录下来,然后每个画面都去过一遍,看看哪个细节有问题,记录下来,针对性地改进,直到自己能够熟练地录制5次,一镜到底都没问题,那就差不多。
在模拟面试的环节,你可以尝试着单脚站立去说话,也可以在旁边大声放着音乐进行干扰,训练自己的专注力,如果在类似这样的环境下,你都能够熟练地应答,基本上就能超越99%的竞争者了。到现场去面试的时候,你会发现,面试没有这么夸张的难度,心理压力就会小很多。
如果在这方面的训练已经到位,但是在现场你依然会慌张,怎么办?
我的建议是给自己准备一个“减压按钮”。这个按钮可以是实物,例如拿在手中的一支笔,或者口袋里的一枚硬币,也可以是一个简单的动作,比如说用食指轻轻地点击一下桌面。当你触摸或者点击了这个减压按钮以后,就把紧张的情绪通过它们传递出去,然后把注意力拉回到当下。
别小看了减压按钮的作用,它会帮助我们阻断焦虑的情绪。我以前上课或者给员工做培训的时候,就习惯在手上拿一个PPT翻页笔,或者一支签字笔,否则的话,我会感觉不知道把手放在哪里。
面试是一场竞争,正是因为自己做好了充分的训练,而别人准备不足,一正一反,给了我们更大的赢面。
在面试技巧之外,我们还需要注意自身素养的提升。这不是技巧的问题,而是积累的问题。
例如,我们是否阅读了考试所需之外的书籍去丰富自己?例如去读一读国内外知名学者关于教育的著作,平时去写一写这方面的读书心得,如果有机会,去旁听一些名师的授课(线上课也行),思考他们上课时吸引人的地方在哪里?有什么可以借鉴的地方?
自己能不能通过线下教学(例如找社区合作,周末免费给孩子们上公益课),或者线上直播去挑战真实的教学环境。这不仅能够完善自己的“技力”,还能在实战中锻炼自己的“心力”。只要你想尝试,机会可以自己创造。
腹有诗书气自华。在面试的时候,适当地展示自己的阅读量,让面试官感受到你的业务水平和持续积累,会给自己加分的。
面试,不仅考察一个人的能力水平,而且也考察一个人的底层素质。
03
第三,职业方向的问题
考教师编制,究竟是不是适合自己的选择?这样的执着是来自于父母的要求、对稳定的向往,还是自己梦想的追求?
如果你想成为一名教师,起码得了解教师的整个生涯周期,了解教师这份职业的成长历程,需要付出怎样的努力,什么样的人更容易脱颖而出,在工作中会遇到哪些挑战等等。
这些问题会帮助我们从深层次去了解一份职业,从而考虑与自己的匹配度,避免进入岗位以后,发现实际的工作与我们想象中的样子大相径庭。
当我们发现自己千辛万苦到达的位置,并不是内心真正想去的地方,这可能比考不上更让人失望。
如果考不上,起码还保留了一份美好的想象。可一旦经过多年拼搏,好不容易挤进去以后,怀疑自己是不是来错了地方,这就很尴尬了。
因此,我特别建议找工作的大学生和想转型的职场人,一定要去找到正在从事这份工作的人,亲自去问一问,这份工作的真实情况到底是怎样的,避免出现晕轮效应,只看到这份职业的光鲜之处,看不到背后的辛苦以及与自身的匹配度。
那我们究竟应该如何寻找未来职业的方向呢?
如果一定要把职业分个类,我觉得可以划分为两类,一类是社会化工作,一类是个性化工作。
社会化的职业,或者也可以称之为体系化的职业,都已经运转多年,各方面的机制比较成熟,稳定程度高,变化比较小,因此成为很多家长的首选。
教师就是典型的社会化工作。从家长的视角来看,教师的社会地位比较高,受人尊敬,虽然收入不会太高,但是工作稳定,环境安全,以后找对象,教师岗位也是加分项。
从社会化的角度去看,这是一份好职业,但是从个体化的视角去思考,这份好职业未必适合每个人。
我在教育行业工作多年,看到过很多优秀的老师,他们与学生打交道会感觉特别兴奋,如果学生提问,他们会非常开心,耐心解答,当他们看到学生成长成才的时候,内心会感到非常骄傲;但也有一些老师,纯粹是把教师当成是一份糊口的工作,不想着改进教学,对学生毫无关爱之心,对学术研究也不感兴趣,只想着每天把课上完就行。
时间一长,这种基于热爱和基于糊口的不同工作动力,就会让大家拉开很大的距离。
大多人在毕业的时候,都不知道自己喜欢什么,能做什么,因此会惯性地按照所学专业、家长推荐、亲友介绍等渠道,找一份社会化的工作,承担某个固定的角色。这没有什么不对,在缺乏机会的情况下,这是自己走向独立的第一步。尽管在工作多年以后,会产生职业倦怠感,但是通过这种社会化的工作,会培养我们的职业素养,在此过程中,如果我们找到了自己擅长的领域、能够做出成绩的领域,同样可以让自己喜欢上这份工作。
个性化的工作,主要依靠个人技能为生,市场竞争比较激烈,稳定性差,比较小众,还没有得到社会的广泛认可,因此被接受程度低,抗风险能力也比较低,但是基于个人兴趣、技能的工作,会激发人的内在驱动力,没有那种上班的压抑感,每天都做自己喜欢的事情,并且还能获得收益,这可能是未来很多人选择工作的小趋势。
比如一些新兴的职业,如直播、插画师、陪诊师、培训师、解压师、心理咨询师、香料师、管理教练等等,这些职业需要我们提供独特的价值,满足企业或者个人的需求,以此来获得收入。
不论做什么,如果能够基于自己的热情、兴趣、能力,没有什么比这个更让人兴奋的了。
因此,当我们找工作受挫,或者在工作中找不到方向的时候,我们可以重新去定位自己的方向,停下来想一想,和有经验的人聊一聊,业余时间向某个方向闯一闯,说不定会比执着地追求某个固定的工作,更能让你发现新的空间,找到新的方向。
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