学好普通话,什么都不怕!不知道各位有没有去听普通话等级测试的测前培训呢?不管你是听了还是没听,相信小编!这份注意事项一定会帮助到你(^o^)/~

什么是普通话

普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

普通话包括语音、词汇、语法、语调四个部分。

普通话是中华人民共和国国家通用语言。它是口语意义上的现代汉语。

什么是普通话水平测试

普通话水平测试不是普通话系统知识的考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

普通话水平测试属于国家级考试,考试形式一律采用口试。

由省级语言文字工作部门颁发相应的等级证书,该证书全国通用。

普通话水平测试的等级标准

一级

甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级

甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-u不分,保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级

甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试者失分率在30%以内。

乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。

普通话水平测试的内容

朗读单音节字词100个,总分为10分;

朗读多音节字词100个音节,总分为20分;

朗读作品一篇,总分为30分;

说话,不得少于三分钟,总分为40分。

普通话水平测试流程

候测室

参加普通话水平测试的考生应按照准考证规定的报到时间到侯测室(第三教学楼305教室)报到;

测试时间前十五分钟,考务人员通知考生准备测试,考生到备测室交验准考证和身份证(或学生证)后,抽取测试试卷;

备测室

抽取试卷后,考生随考务人员安排在备测室准备测试;

考生在备测室准备试题内容,不得在备测室内大声喧哗;

得到考务人员上机测试的通知后,进入测试室进行测试。

测试室

考生进入测试室后即可按照考试机页面提示开始测试;

测试过程中除必要的操作外,考生不得随意设置和操作计算机;

测试过程中出现死机等异常现象,考生应报告管理人员进行处理,不要擅自处理;

测试结束后考生应摘下耳机,轻声离开测试室。

普通话水平测试程序

第一步:佩戴耳麦

考生入座后,考试机屏幕上会提示佩戴耳麦;考生戴上耳麦,将麦克风调节到离嘴2-3厘米的距离,注意麦克风在左侧;耳麦为头戴式或后挂式,考生需注意佩戴;戴好耳麦后,即可点击下一步按钮。

(佩戴耳麦提示界面)

第二步:登录

屏幕出现登陆界面后,考生填入自己的准考证号;准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位;(切记进考场前带好准考证)填写完成后,点击进入按钮登陆。

(考生登录界面)

第三步:核对个人信息

考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息;考生认真核对所显示信息是否与自己相符,核对无误后,单击确认按钮继续;核对时若发现错误,可以点击返回按钮重新登录。

(核对个人信息界面)

第四步:试音

进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读文本框中的个人信息,进行试音;若试音失败,请提高朗读音量重新进行试音。

(学生试音界面)

第五步:测试

测试开始时,每一题都会有语音提示,请在语音提示结束并听到嘟的一声后再开始朗读试题内容;测试时第一题、第二题试题要横向朗读;朗读试题时注意不要漏行、错行;完成每项试题后请立即点击右下角下一题按钮,防止录入太多空白音影响成绩;朗读过程中不要说与试题内容无关的话,有问题请举手示意

(第一题界面)

(第二题界面)

(第三题界面)

(第四题界面)

普通话水平测试应试技巧

读单音节字词

声韵调准确、声音洪亮,字音饱满,声调完整。第一声要平稳,如春、秋,第二声扬上去,如来、回,第三声读全调,如好、早,读半上,算缺陷,第四声要降下去,如去、地

注意字与字之间的停顿。读单音节字时,每个音节之间的停顿速度要相等,切忌三个五个一组;

认读速度适当,语速既不能太快,也不能太慢

遇到多音字时,可以任选一个读音,但最好是最常用的、人们比较熟悉的读音;

要特别注意平时容易读错的字。

憎 茎 濒 涮 癣 翁 闩 铡 筛 即 铐 仍 血 喙 绺 砌 喂 穴 裆 汞 瘪 钵 埠 舂 皴 吠 撅 鳗 啮 跷 祛 缫 楔 霰 渍 垣

读多音节词语

儿化音。儿化的发音可以按照试卷本身标注的去读,没有标注的就不读。三个字在一起,后面有儿,才是儿化,否则是一个音节。如女儿鸟儿。儿化听起来只能是两个音节,如果是三个音节就是读错了。如小偷儿、小曲儿。

轻声词。一般有35个,拿到试卷后,先找一下,哪些是轻声。

如:尾巴、嫂子、窗户、暖和、脑袋、先生、稳当、在乎、知道。

注意两字词声调的和谐准确。阴平不要中断,如春天、突击,阳平不要突然扬上去,如凉爽、时光,上声在后面要读全调,如落选、司法 、 枢纽、宏伟、感想,去声要降下去,不能挑高,如俊俏、隧道等;

朗读短文

短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取

评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限

走出普通话水平测试朗读的几个误区:

念字式,破坏词的内部结构,割裂语意,影响表达的完整性。

念经式,朗读要注意语言单位的结构关系,做到有快有慢,有张有弛。

朗诵演戏式,朗诵表演性强,抒发感情浓烈,朗读是基本技能,要有平实的表现风格。

命题说话

说话不是口头作文,要选用口语色彩较浓的词语和口语化句式,呈现出日常口语表达时的自然态度。

说话不是即兴演讲,演讲应该有表演成分,而说话则没有这么高的要求。

说话不是背诵,不能用背诵的语气,简单有效的方法是列出说话题纲,按题纲思路说话。

说话不是随便说说,要避免口头禅、简单重复、无话可说和语无伦次。

说话要避免可引起强烈情绪波动的内容和情绪紧张。

看完这份小攻略,大家或多或少是否有些收获了呢?小编预祝各位能够取得好成绩哟!巴拉巴拉魔仙棒,给你们施普通话必过魔法~

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