演练于行 防震于心——金诺幼儿园地震演练

演练于行 防震于心——金诺幼儿园地震演练

演练于行

防震于心

安全无小事，防震知识要牢记！

THE MEANING OF LIFE

为提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，我园于2022年10月21日上午10:10组织开展防震疏散演练活动。

2022/10/21

防震演练

演练前召开教师动员大会，明确抗震应急演练的目的、任务、时间内容、程序要求，工作岗位及注意事项，以及各班级疏散的路线和到达的区域，明确职责，确保演练的安全开展。

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幼儿防震安全教育

为确保演练安全有效地开展，对全园孩子进行了安全教育，通过、视频,等途径让幼儿了解到地震的危害及应急避险的方法做到每位孩子安全记心中。进行防震安全教育活动，孩子们了解发生地震时,躲在哪里较为安全，知道了一些应急逃生方法，如:校园人员如何避震、在街上行走时如何避震、楼房内人员地震时如何应急等等。

大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。

披着被子遮住头，蹲在床边把空留。

厨房里，远离火，卫生间站水管边。

幼儿园，学校里，两课桌间找安全。

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演练环节

随着警报响起，防震演练正式开始。各班教师告知幼儿“地震来了，不要慌”并指挥幼儿紧急避险。带班教师立即引导幼儿抱头、闭眼，躲在课桌下或者角落，尽量弯曲身体，降低身体重心，尽可能保护头。

第二次警报声响起，教师和幼儿开始疏散。小朋友们在各班老师的指挥下，根据各班的逃生路线疏散到幼儿园操场。从教室撤出的小朋友们，双手护头一个跟着一个迅速撤离。

孩子们在老师的指引下迅速避险并有序撤离到安全地带。

疏散维护员第一时间抵达现场维护秩序，保障全园师生生命安全，建设平安校园。

到达安全空旷的区域后，各班老师开始清点人数并上报给李园长。

演练结束后，李园长对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练的重要性进行了总结。本次地震逃生演练教师们不仅能够迅速做出反应，临“震”不慌，在面对逃生时，全体幼儿能够严肃、认真对待逃生演练，获得了李园长一致表扬！

针对近段时间，我国一些城市和地区发生地震灾害，幼儿在这次安全教育和演练中掌握了突发地震时的应急知识，更能提高全体师生对生命安全的保护能力和自救能力。

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自救小课堂

1.地震中的标准求生姿势

身体尽量蜷曲缩小，卧倒或蹲下；用手或其他物件护住头部，一手捂口鼻，另一只手抓住一个固定的物品。如果没有任何可抓的固定物或保护头部的物件，则应采取自我保护姿势：头尽量向胸靠拢，闭口，双手交叉放在脖后，保护头部和颈部。

2.地震来了，假如你在室内

应迅速关闭电源、燃气，选择空间小的地方躲避，如卫生间、厨房、储藏室等。利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或者身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。

3.地震来了，假如你在高楼里

远离高层楼的窗户。地震时，高层楼面向马路的那面墙很不稳定，高层楼的窗户更要远离。地震发生时，千万不能使用电梯。一旦断电，上不来下不去就卡在里面出不来了。万一在搭乘电梯时遇到地震，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯，确认安全后避难。

4.地震来了，假如你在公共场所

在影剧院、体育场馆，观众可趴在座椅旁、舞台脚下，震后在工作人员组织下有秩序地疏散。

正在上课的学生，迅速在课桌下躲避，震后在教师指挥下迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。

在商场、书店、饭店、地铁等处，要选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边、内墙角等处就地蹲下，避开玻璃门窗、橱窗和柜台；避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

避震时用双手、书包或其他物品保护头部。震后疏散要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱拥挤，尽量避开人流；如被挤入人流，要防止摔倒；把双手交叉在胸前保护自己，用肩和背承受外部压力；解开领扣，保持呼吸畅通。

5.地震来了，假如你在室外

远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。不要在石化、煤气等易爆、化学有毒的工厂或设施附近。不要位于明火的下风。若在车内：在确保安全的情况下，尽快到开阔地靠边停车，注意保持车距，留在车内。不要把车停在立交桥、高楼等建筑物下、大树旁、或电线电缆下。若在野外：要远离山崖、陡坡和高压线。若被困在废墟中：应保持冷静，保存体力。设法把双手从埋压物品中抽出来，尽量挪开脸前、胸前杂物，清除口鼻附近的灰土。敲击管道或墙壁以便救援人员发现你。

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招生对象

2-3岁精致托育

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