有人说老师这个职业好，每年有寒暑假，工作轻松。其实这份工作没有那么简单，比如工资不高还要交税，从早到晚比牛都累。一日三餐时间不对，一时三刻不离岗位。
近日找到担任高中班主任的亲戚，写了一篇流水账日记，可以看出老师这个职业，并不是外人想的那么轻松，背后有无数的苦与乐。
一个高中班主任的日记·第一弹
PM 5:00 星期天
在班主任办公群里照例收到开会通知：各位班主任，请于6点20到会议室参加班主任会议，新的一大周的工作开始了。
北方的高中大都2周休息一次，周日下午回校开始，第二周周五下午放学结束，称为一大周。
PM 5:30
到校准备开会资料，收拾下办公桌。6点到教室清点到校人数，给家长打电话落实未到人员。6点20到会议室开会，主要内容：安全责任重于山，安全逃生演练；2017年秋季助学金申请；量化评比，模范班级评选。值得欣慰的是，这次又拿到了模范小红旗。
PM 6：50
会议结束，回班开班会：总结上个大周的得失，申请助学金事宜，根据班级量化评选出优秀小组，给优秀小组颁奖，剩下的时间留给同学们上自习补作业......
PM 9:30
半高一学生下晚自习，值日生留下打扫教室其余放学。晚10点到宿舍查寝，看各班级住校同学是否到齐，同学们是否及时休息等。
PM 11:30
一切结束后回家，洗漱完睡觉。
AM 5:30 星期一
在昏昏沉沉的迷梦中被闹钟惊醒，新的一天在朦胧中开始。
AM 6：10
到了教室巡视一圈，住校的同学已到，正准备开始小晨读。
AM 6：30
开始跑早操，可还有一位走读同学没到。给家长打电话，家长说正在和这位未到的同学做工作，说他不想来，肚子疼。其实对于这种情况我是很理解的大休后遗症。早操结束后回教室再读会儿书。
AM 7：00
开始大晨读，终于可以交接班给看课的老师，先去吃口饭。
AM 7：30
晨读结束，早饭时间，逛去教室看看有没有都去吃早饭，最近因为饮食不规律得肠胃炎的学生比较多。
AM 8：00
开始每日一歌，最后一个也来了，全员到齐。今天班里唱的是杨宗纬的《一次就好》，嗯，挺好听的。
AM 8：10
开始上午的正课，自己也有课所以要提前到任课教室准备上课。在别班上第二节课的时候看到自己班的同学上课去厕所，开来要再次强调课上纪律了。9点50大课间，课间操跟操，结束后到班级强调纪律，收助学金申请书。
AM 10:10
开始第三节课，去办公室看看申请书，落实家庭情况，上报申请名单，备课写教案改作业......
工作群里有通知：请各位老师于下午上课前以备课组为单位上交听课记录和下单元听课计划写计划吧...
AM 11:30
电话响起老师你好，我是xx同学的家长，关于他的学籍问题想和你说一下...
AM 11:40
放学，午饭和午休时间，我还在和家长通电话。
AM 11:55
电话结束后去吃午饭，随便买点儿带回家，烧水吃饭。
PM 1：30
饭后已经1点了，赶紧休息30分钟，下午还有课。
PM 1：35
昏昏沉沉的收拾好出发去学校。
PM 1：50
到校打卡，到班里逛逛。
PM 2：00
上课。上完前两节，课间又去教室通知审批下来的受助同学，让他们通知家长来送相关材料，班里还有一个单亲的同学，妈妈带着他和奶奶一起生活，得想办法向学校申请学杂费减免，减轻下他家里的压力。
PM 3：55
回到办公室先看看手机，果然家长群里又有信息:
老师，xx的物理试卷落家里了，我给他送来放学校保卫室了，请通知他去拿。
老师，xx这次回家情绪不太好，说是因为考试不好，你看能不能找时间和他谈谈话......
PM 4：35
第三节课课间，去教室看看，顺便处理下以上事宜。
PM 4：50
第四节课已上课5分钟，同学们已进入上课状态，要回办公室继续备课了。
PM 5：30
下午的课结束，没有晚自习的老师已经可以回家了，班主任的晚忙又要开始了。晚饭后，6点，同学们陆陆续续的开始进入教室.
PM 6：10
小自习开始。小自习没有老师，同学们自己练字、写作业，在教室里看纪律例行每日总结。
PM 6：50
晚自习开始到9点30
PM 9：30
自习结束，共三节，要去教室转6次，期间还得完成明天的备课。今晚可以不用查寝.
PM 10：00
备完课回到家，和往常一样收拾好.
PM 10：30
正准备休息，来电话了:
老师你好，我是xx的家长，不知道你白天什么时候有时间，想着这会儿你应该回去有时间了，想和你聊一下最近孩子的情况......
PM 10：50
电话结束，终于可以休息，嘀咚微信有消息：老师问一下，xxx从学校里出来了吗，怎么还没到家？学校规定不准学生带手机，现在还没回家确实挺令人担心的。
赶紧联系和他关系好的同学的家长问问，原来是晚上饿了找地方吃饭去了，立刻回微信和那位担心的家长说一下。
PM 11：20
收到回信，孩子已安全到家。
苍天啊，终于可以休息了，好累......明天还得继续。
一个高中班主任的日记·第二弹
流水账很无趣，可这就是日复一日的高中班主任教师的生活。很苦很累，能够继续坚持，也只是因为良心因为孩子的纯真因为那些小小的感动因为那一句句老师好。
在别的班上完课回自己班教室，会有同学立马站起来老师你累了吧，赶紧坐下歇会儿吧。有同学调皮犯错，也有同学暖心宽慰，有同学上课不专心，也有同学求知若渴。看到网上有趣的教师表情包，回想自己的课堂，捂嘴偷笑，怎么想怎么贴切...
有时候，在有些同学对提醒不听，拉着别人上课聊天说话时会说:
自习课和某个同学讲题的时候有些同学最容易趁此聊起来，有时候太过了确实也会说这么一句：
讲课的时候有同学聊得狠了，也会很有火气的来这么一句：
检查作业的时候，经常有走读的同学说自己没带作业，其实不是没带，是没写，不敢拿出来：
有同学上课的时候听着听着直接神游了，为了唤回其注意力，也会来那么一句：
问问题的时候，没人答，也会随意点人：
讲题的时候，也会习惯性的说：
拖堂的时候会很自然的来这么一句：
上课查看班级情况的时候也会这样：
班里同学明知故犯，屡教不改的时候，也会这样：
每次给大家鼓劲加油的时候也会这样：
当最后终于送走了他们，却又会回忆会怀念，看着曾经一起待过的教室，留下的合影，默默等待下一批同学的到来......
写在最后
对于高中的回忆来说，
你们上了大学就轻松了，是老师最大的谎言。因为到了要考虑工作时，才发现当年多美好。
有一种安静叫老师来了。
多年后走入社会才明白，
当年老师讲课的声音宛若天籁。
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