生活常规
9：30-10:00 早接、晨检
1、衣着整洁，愉快来园，并能高兴地接受检查。2、有礼貌地向老师问好，并能主动和家长再见。3、放好书包，饮开水后到有关的场所活动，活动后把 玩具放回原处。
10：00-10:20
组织幼儿 晨运早操
1、幼儿要积极参加轻松、活跃的晨运。2、早操20分钟。
3、精神饱满，认真准确地按音乐旋律轻松、愉快、整 齐做操。
4、操后参加律动或舞蹈时要求轻松、活泼、愉快。10：20-10:30 操后休息
1、会替换沾汗的衣服，用自己的茶杯喝水，自能或在老师的提示下把茶杯放回固定位置上杯口向上。2、能运用毛巾进行桌面消毒。
10：30-11:50 组织教育教学活动
1、养成良好的行为学习习惯，坐姿自然正确（挺胸坐直）专 心听讲，学习正确看书资势。2、学习过程中，正确运用感官，积极思考，大胆发言，
动手 操作，真正做到动口、动手、动脑。
3、分区或分组活动时，说话、走路、拿放东西要轻。4、各自做练习时，不大声讲话，不于扰别人练习，有自信心，能独立完成活动，完成活动后会分类放好用具和放好椅子。
11：50-12:00 课间休息
1、自由参加一些游戏活动。2、有规矩地喝水。
3、可到厕所大、小便，大便时不要大声喧哗，便后要洗手，幼儿便后学会自己擦屁股。
12：00-12:30 户外活动
1、高兴地参加老师组织的各种游戏的活动，遵守规则并能和小朋友友好相处，不争夺玩具。2、自由选择并正确使用玩具，学会爱护玩具。
3、在活动中懂得加、减衣服，擦汗等，培养自我保护能力。
12:30-12:40 餐前准备
1、让幼儿学习擦汗、更衣洗手等行为习惯。2、幼儿懂得餐前洗手的作用，知道怎样洗手。
3、在老师的指导下，参与有关活动，悦纳自我，在乐中学到知识或培养能力。
12：40-13:10 午餐时间
1、进餐时学会正确使用餐具，一手拿勺子，一手扶着碗愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不偏食，不掉饭菜。幼儿要求学会拿筷子。
2、饭与菜要搭配着吃，菜渣要放在卫生碟里，进餐完
毕离开饭桌，分类放好餐具，要求用湿布净饭桌。3、饭后濑口，用餐由抹嘴，用双手轻轻地把椅子放好。4、自选较安静的活动。
13：10-13:30 自由活动时间
1、幼儿在老师的带邻下进行有组织、有纪律的散步。2、幼儿要自由地看、说、玩。
13：30-15:00 午睡时间
1、幼儿要求自己穿脱衣服，在老师的帮助下按顺序把衣服放在固定的地方。
2、睡眠姿势正确（仰卧或侧卧），不蒙头，不趴睡。3、不带小玩具上床，不吮手指，不准把异物塞进耳、鼻、嘴 内。
15：00-15:15 起床梳洗
1、幼儿在老师帮助下穿衣服，渐渐学会扣扣子、洗脸 漱口。
2、幼儿按顺序自己穿衣裤，鞋袜，穿鞋袜，会折叠小被子。
3、大班幼儿渐渐会整理床铺，洗脸漱口。
穿衣方法：先将衣服披在肩上，两手伸进两袖，再翻好衣领， 前后衣襟拉平，从最底下一个扣子往上一个个扣好。
穿鞋方法：先分清左右鞋，穿好后再系好鞋带。 洗脸方法：双手心手背、手指的顺序搓净，用毛巾擦于。
漱口：用冷水漱口，右手拿杯子，弯腰吐水。
4、洗脸漱口时不拥挤，学会互相谦让，不玩水，用水后关水 龙头，懂得节约用水。
15：15-15:30 加餐时间
幼儿安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不偏食。
15：30-16:00 教学游戏活动
1、要求幼儿轻松愉快地参加老师组织的户外活动、室内活动、自由活动。2、留心观察周围事物，让幼儿通过自己的感官、多看、多听、多想、多说、多问，在动手操作中增长知识，发展小手肌肉， 锻炼自我服务的能力。16：00-16:30 户外游戏活动
1、高兴地参加老师组织的各种游戏的活动，遵守规则，并能和小朋友友好相处，不争夺玩具。
2、自由选择并正确使用玩具，学会爱护玩具。
3、在活动中懂得加、减衣服，擦汗等，培养自我保护能力。
16：30-16:45 活动整理与小结
1、收拾玩具、书包、互相检查整理衣服。
2、上厕所小便要养成不大声喧哗的习惯。16：45-17:00
室内游戏、离园
1、边自由活动边等待家长，或参加老师组织的室内游戏，要求幼儿心情要轻松愉快。
2、有礼貌和老师、同伴再见离园。
3、见到家长后要主动有礼貌地和家长打招呼。
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