三教改革的意义

“双高计划”建设背景下“三教”改革的意义和内涵

“双高计划”建设背景下“三教”改革的意义和内涵“三教”改革的成效就决定了人才培养质量,也就决定了“双高计划”建设的成败与否,抓住“三教”改革就抓住了“双高计划”建设的“牛鼻子”。(一)“三教”改革的根本在于“教师”当前,我国高职院校高质量发展大都受制于职教师资队伍的建设水平,普遍存在重理论轻实践、重学历轻技能、重引进轻培养等问题。归根结底,就是缺乏一支高质量的“双师型”教师队伍。首先,“双师型”教