【第十四期】体育教师实用语录
如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责； 如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信； 如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了自卑； 如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激；
体育教师语录
【第七期】体育教师实用语录
体育老师，最忙碌的职业！数学，体育老师教的；语文，体育老师教的；英语，体育老师教的；好像除了体育，都是我们教的。呵呵，好忙！但，我们快乐着！孩子们欢心的谈着，我们愉悦的听着就罢，何必认真！当真不懂这些幼稚的代数几何？孩子哪科的辅导不是亲力亲为？！当真忘记曾经的之乎者也？少时的情书，哪封不是惹的她眼圈红肿？！何必认真！就让世俗的眼光旁观去吧!就让他科的同事嫉妒去吧!就让自己的孩子快乐去吧!就让自己的
【第八期】体育教师实用语录
在信息技术高度发展的今天，教师决不能停留于过去的“给学生一杯水，教师要有一桶水”的传统教学理念，而应升华为“教师所拥有的知识是源源不断的大江大河，是浩瀚无垠的海洋”。——寇勇
【第三期】体育教师实用语录
体育老师是在你上学期间唯一一个给你足够的时间和空间让你自由自在的人，请尊重一下你的那些快乐时光、请尊重一下你的青春、请尊重一下曾经教过你的体育老师！ 同样，请体育教师们放下内心的委屈，好好爱我们的学生吧，因为我们体育教师是那个唯一能在欢乐中让孩子们成长的人。——体育教师
【第十三期】体育教师实用语录
体育教师学习交流只应该学习自己学段的视频或者教案吗？ 答案是否定的，小学体育教师的导课能力和感染能力很强；高中体育教师的教学设计能力很强；初中体育教师介于两者之间。在平时的学习中，只有走出误区，博采众长才会塑造最强大的自己。——老鹰
【第十期】体育教师实用语录
在小学体育课堂教学中，教师要把促进学生主动学习、主动发展放在首位。要善于激发学生主动参与的欲望，创造主动参与的条件，培养主动参与的积极性，让学生爱学、会学、能学，培养具有创新意识的一代新人。——肖晓恩
【第九期】体育教师实用语录
在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏，倘若教师不参与活动，只是让学生玩，这样的游戏也会毫无生机，学生玩一会就会毫无兴趣。师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。——胡新桥
【第四期】体育教师实用语录
巩固运动技能、完善教学技能、做一名一专多能的体育教师！——窦洪祥 窦洪祥，中共党员，体育学科，中学一级教师。天津市阳光体育先进教师，天津市体育传统项目学校先进个人，天津市优秀教练员，和平区优秀教练员，天津市优秀裁判员，和平区青年教师“希望工程”区级学科带头人。田径国家初级教练员，校田径队教练员，和平区田径中心组成员。田径、足球国家一
【第一期】体育教师实用语录
“体育课并不是简单的游戏课，是一门科学，要让学生掌握一定的基本技能，有了技能学生才能形成良好的体育习惯，才能对体育锻炼感兴趣。——刘红岩
