好饿的小蛇教案

小班语言《好饿的小蛇》教案

小班语言《好饿的小蛇》教案小班语言《好饿的小蛇》教学设计活动由来小班阶段是儿童口语发展的关键期和语言学习的敏感期,此时幼儿语言模仿力强,特别喜欢说话。因此,要为3-4岁幼儿创设宽松的语言学习环境,不断提升其口语表达能力。《好饿的小蛇》故事内容简单,画面生动有趣。它以好饿的小蛇看见各种水果为线索,引出了一段有趣的故事。如:小蛇是怎么走路的?它看见了什么?吃下后变成了什么等等。本节课以游戏贯穿始终,通

好饿的小蛇教案

好饿的小蛇教案活动目标: 1.让幼儿在观察和猜想中积累日常生活中对形的感知,能按照物体的形状进行分类。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。活动准备: 1、(PPT)或大图书《好饿的小蛇》一本。 2、特征不同的小蛇若干条(图片)。圆形、三角形、正方形食物卡片若干。