【学前心理学】第五章 学前儿童记忆的发展（背诵要点）
【学前心理学】第五章 学前儿童记忆的发展（背诵要点）第一节 幼儿记忆发展的特点记忆的意识性——无意记忆与有意记忆、理解性——机械记忆与意义记忆、记忆内容——形象记忆与语词记忆一、无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展（一）无意记忆占优势1、无意记忆的效果优于有意记忆。2、无意识记效果随年龄增长而提高3、幼儿无意识记是积极认知活动的副产物幼儿无意识记的效果依赖于下列因素：①客观事物的性质——直观、形象、具
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