幼儿园《护士节》社会教案
幼儿园《护士节》社会教案以下是一份关于护士节的幼儿园教案，主题为“认识护士，学习关爱”。教学目标：让幼儿了解护士的工作内容和职责，知道护士是医院中不可或缺的一员。激发幼儿对护士的尊敬和感激之情，学会关心和关爱他人。通过角色扮演等互动活动，提高幼儿的合作意识和沟通能力。教学准备：护士帽、口罩、白大褂等护士服饰。医用玩具，如听诊器、体温表、注射器、药瓶等。护士工作的图片或视频资料。教学过程：一、导入新
幼儿园社会教案
幼儿园小班《五一劳动节》社会教案
幼儿园小班《五一劳动节》社会教案一、教学目标让幼儿知道五一劳动节的含义，理解劳动的意义。激发幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的情感。通过劳动实践活动，培养幼儿的劳动技能和自理能力。二、教学准备劳动节相关的图片、视频资料。劳动工具，如小扫帚、抹布、盆子等。劳动任务卡，明确每个幼儿的任务。三、教学过程（一）导入新课教师出示劳动节的图片，向幼儿介绍劳动节的由来和意义。教师引导幼儿思考：“劳动是什么意思？为什么
幼儿园大班社会教案《爱心菜单》
幼儿园大班社会教案《爱心菜单》活动目标：1、尝试根据蔬菜的特殊功效为他人开菜单，体验关心他人的快乐。2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。重点难点：根据常见蔬菜的特殊功能为他人开菜单活动准备：1、前期已经收集了关于蔬菜营养及特殊功能的资料，并进行过交流。2、记录纸和笔活动过程：一、交流讨论：(一)交流自己对蔬菜的了解1、这几天我们在研究蔬菜，你知道蔬菜有哪些营养呢?2、蔬菜除了有许多营养，你们
幼儿园大班社会教案《这是谁的信》
幼儿园大班社会《这是谁的信》教案设计思路：《巧虎乐智小天地》是目前深受家长和小朋友喜爱的，里面好多故事、游戏都适合幼儿的年龄特点，让孩子们在游戏中快乐的学习。其中有一个故事《这是谁的信》，主要讲巧虎根据信封上动物的局部特征将信送到主人身边的故事，我觉得这个故事内容可以渗透到数学领域，很适合在幼儿园开展集体活动，所以在这个故事的基础上，我加以改编设计了本次活动。教案目标：1．熟悉各种小动物的外形特征
幼儿园小班社会教案《我的小手真神奇》
幼儿园小班社会教案《我的小手真神奇》活动目标：1.为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。2.通过小实验，体验大拇指的作用。活动过程一、小手真神奇。师：今天老师要给你们猜一个谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花，又能写来又能画，天天干活不说话。二、认识我们的小手1.认识手心手背。请幼儿观察小手：我们的手心和手背一样吗?!.幼儿园.教案网出处!手心里有什么?手掌纹像什么?2.动一动我们的小手，看看什么地
幼儿园中班社会教案《心情变好的方法》
幼儿园中班社会教案《心情变好的方法》活动目标：1、学习让心情变好的方法。2、能用连贯的语言表达自己的想法。重点难点：学习让心情变好的方法。活动准备：音乐磁带、课件。活动过程：一、导入部分，听音乐做律动入场。师：刚才我们跟着音乐跳舞高兴吗?(幼儿回答：高兴)二、基本部分。1、让幼儿说一说自己有哪些事情高兴。师：刚才小朋友儿们唱歌跳舞高兴吗?(高兴)那你还有哪一些高兴地事情呢?(幼儿回答)在幼儿回答时
幼儿园大班社会教案《我的一天》
幼儿园大班社会教案《我的一天》教学目标1.引导幼儿通过观察操作认识时钟。2.能区分时针、分针，会看整点、半点。教学准备1.时钟一个2.道具卡片时钟7个3.幼儿用书4.教学PPT5页教学过程1.小朋友看今天老师给大家带来了什么?2.小钟表非常的神气，到底多神气呢?<屈.老师.教案网出处>我们先来听一段音乐 (不放PPT中音乐：小闹钟，谢谢你|)3.歌词中唱到：谢谢你，小闹钟。为什么要谢谢
幼儿园小班社会教案《小兔抱抱》
幼儿园小班社会小兔抱抱教案反思设计意图：现在的孩子都是家里的独生子女，与同伴交往的意识较弱，又是刚入园的两三个月的小班幼儿，同伴间的关系也不稳定，经常有小争执发生。选择什么样的童谣能更好的挖掘它的教育价值，帮助小班幼儿解决这一交往障碍呢？特意选择了《小兔抱抱》这首简单又带有情感色彩的童谣。试图通过创设宽松愉悦的游戏情境，引导幼儿边念童谣边玩游戏，在童谣游戏中渗透社会领域的教育目标，培养初步的规则意
幼儿园中班社会教案《有卡走天下》
幼儿园中班社会教案《有卡走天下》活动目标：1.了解生活中几种常见的卡，知道它们的用途以及给我们的生活带来的便利。2. 愿意大胆交流自己对卡的认识，幼儿尝试自己设计卡。活动准备：PPT、卡片、水彩笔。活动过程：一、观察磁卡。意图：了解识别磁卡的方法识别交流1.请幼儿找找认识的卡讲述卡的名称，在哪里使用过?2.怎样识别这些卡?(.来源屈.老师教案网)你是从哪里看出这是××卡?3.小结：卡的种类很多，我
幼儿园大班社会教案：爱，就在身边！
幼儿园大班社会教案：爱，就在身边！大班社会教案：爱，就在身边一、活动背景：绘本《方格子老虎》以一只画满方格子的小老虎为主角，展现了一个充满爱的故事。当这只特别的小老虎出现在父母面前，原本的矛盾即刻化解，这种场景深深打动了我们。小老虎的“方格子”形象，象征着它的纯真与善良。它努力调和周围世界的冲突，使得一切变得和谐而充满爱意。绘本中不仅传递了“为他人着想”的精神，还体现了“关爱他人”的深层情感。基于
