【班级管理小妙招】善用“皮格马利翁”效应
【班级管理小妙招】善用“皮格马利翁”效应本期主题善用“皮格马利翁”效应开篇语：老师你是否经常因为学生上课不专心而恼怒不已？你是否经常因为某个学生间歇性不完成作业而歇斯底里？你是否经常因为某个家长对学校工作的不配合不重视而义愤填膺？……为一名年轻教师的我，也有着跟大家一样的烦恼。一路“碰壁”，一路总结，一路继续出发，在“摸着石头过河”的过程中，我总结出了自己的治班妙招——善用“皮格马利翁效应”。（文
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