广东二师附中班主任工作案例研讨杜康名班主任工作坊第三期活动
日前,二师附中德育处与校名班主任杜康工作坊共同开展了班主任工作案例研讨活动《积极的同伴关系对班级管理的影响》,德育处蔡泳珊主任、肖维纯副主任及全校班主任参加了本次活动。
工作坊主持人杜康老师首先介绍了本次活动选题的背景及意义。在班级管理中可能出现被孤立、不合群的个体,也常有很突出、很正能量的个体,这些极端的情况都会使得班级管理出现一些麻烦。本次研讨活动能够通过交流经验的方式让各位班主任得到启发,帮助他们利用好同伴关系将孤立者融入集体,又能让正能量者的积极影响带动更多的同学。
首先由工作坊成员、高三级资深班主任仲崇敏老师做了题为《积极同伴关系对班级管理的影响》的发言。他从教育心理学的理论上定义了同伴关系及同伴影响力,用两个案例说明了同伴关系的重要性及同伴关系在班级管理中的合理有效应用。
高三级的虢宇老师以《同伴的力量》为题讲述了教育成长的故事,说明了同伴关系对一个人的影响有多重要,利用好甚至可以改变一个人的人生轨迹。
高二级陈雪芬老师就《关注无声的呐喊正确处理同伴关系》的内容发言如何利用好同伴关系影响一个以自我为中心、只想得到别人认可的学生案例,体现出处理这种问题的过程中班主任的耐心和细心的重要性。
高一级陈雪珍老师就《高一新生宿舍同伴关系》的案例做了分析。她认为宿舍是高中学习的大后方,并结合自己的带班经验给出了很多处理宿舍同伴关系的小妙招。
最后由德育处蔡泳珊主任、肖维纯副主任为专题发言的老师颁发专题发言证明,本次研讨活动顺利结束。
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