波函数实在性:不测量时,世界什么样?
你好,欢迎来到《给忙碌者的量子力学课》,我是李剑龙。
爱因斯坦曾经问过这样一个问题:你不看月亮时,月亮还存在吗?你一定觉得,这问题问得毫无意义,月亮当然是存在的。不管你看还是不看,它都是真实存在的,这就是实在性。
在日常生活里,承认实在性是件理所当然的事,但在量子力学里,偏偏它就出了问题。在上一讲我们说到,我们通过一系列的实验证实,实在性和一种不能超光速的性质,不可能同时成立。这样一来,必然会导致以下三种结果:
A 实在性不成立;
B 可以超光速;
C 实在性不成立,还可以超光速。
你看,上帝给你出了一道选择题,而且看起来是个单选题。你觉得应该怎么选?这一讲,我们先来讨论实在性成不成立的问题,把超光速留在下一讲讨论。
爱因斯坦说的看月亮就是对月亮进行了一次测量,测量的时候月亮在,那没测量的时候,月亮是什么样的?当我们不测量时,世界是什么样的?
1 争论焦点:你是怎么到上海的?
争论这个问题的双方,一边就是爱因斯坦,一边是量子力学最主流的学派,哥本哈根学派的主心骨玻尔。为了让你更好地理解他们在争什么,我先给你打个比方。
上海虹桥机场的隔壁就是虹桥火车站,这两个地方合起来叫虹桥枢纽。假设有个客人从北京来上海,而你在虹桥枢纽的高架口接到了他。我问你,你觉得客人是怎么来的?
如果你回答说,客人不是坐火车,就是坐飞机来的,那么恭喜你,你跟爱因斯坦想的一样。
玻尔的看法就有点怪了。如果你在虹桥枢纽的高架口接到了人,他会说,客人是同时坐火车和飞机来的。
玻尔还说,如果你换一种接人的方法,不去高架口,而是直接去火车站门口,接到了客人,那就说明他坐了火车。如果刚好没接到,那就说明他坐了飞机。
反过来也一样,如果你在机场门口接到客人,那就说明他坐了飞机,没接到,那他一定坐了火车。
这就是他们争论的焦点。你去接人就是在进行测量。爱因斯坦认为,世界上任何事情,都应该存在一种本质,这种本质不会因为你主观的测量方式而改变。不管你在哪里接他,客人永远只能选择一种交通方式到上海。他坚持实在性必须成立。
而玻尔呢,他认为要分情况。客人到底是同时坐了火车和飞机,还是任选了一种交通方式,取决于你在哪接他,也就是说,取决于你怎么测量。那客人来的方式,不就因为我的测量而改变了吗?玻尔放弃了实在性。
不要觉得玻尔说的话像是天方夜谭,物理学家真的把这个想法做成了实验,而结果似乎真的符合玻尔的说法。
那这是不是说明玻尔赢了呢?先别急着下结论,还有第三派观点。这派观点可以用一句话来概括,叫shut up and calculate。别说了,算出来什么就是什么。
这里说的算,就是要用理论预言实验会发生什么,在实验中应该观察什么。我们从薛定谔方程出发,做一个数学推导,就能预言实验的所有结果。这个数学推导的公式,我们就称为波函数。
那对于这个问题,波函数怎么说呢?从中间的计算过程来看,波函数的理解是,不管你怎么测量,客人总是同时坐火车和飞机到上海。
于是,问题变得更复杂了。爱因斯坦说,客人只能选一种交通方式。玻尔说,他怎么来由我测量方式决定。波函数说,不管你怎么测量,他都同时坐了火车和飞机。
这三种说法到底谁对呢?
2 实验证明波函数实在性正确
最近十年,物理学家围绕这个问题做了各式各样的实验。这些实验都认为,波函数说的对,爱因斯坦和玻尔都错了。他们是怎么验证的呢?
其中思路最简单的,是2017年,中国科学技术大学史保森研究组的实验。我们还是回到虹桥枢纽的例子。你想,我们接人的时候,还能得到什么信息?是的,我们还能记录客人到达的时间。
从北京坐飞机到上海,需要2个小时,坐高铁需要5个小时。根据爱因斯坦和玻尔的说法,如果你在机场接到了客人,说明客人坐的是飞机,那他一定花2个小时就到了。如果你在火车站接到了客人,那他一定花了5个小时才到。
但根据波函数的说法,不管你怎么接人,客人一定是同时坐了火车和飞机。如果是这样的话,客人的速度就会比火车快,比飞机慢,在路上花费的时间就会在2个小时到5个小时之间。
在实际操作里,实验组测量的是光子到达终点的时间。他们想办法,先让光子处于一种不同速度的叠加态,就好像飞机和火车有两种不同的速度一样。
但是光子的速度不是光速吗?怎么能让它速度不一样呢?这就是实验方案的巧妙之处了。
他们让光子在一根光纤中,同时沿着两条路向前走。第一条路,光子沿着直线走,这时它的速度就是真空中的光速。另一条路是,光子沿着光纤的外壁转圈,螺旋式前进。由于它走的是一条螺旋轨迹,把一部分速度用来打转了,所以它向前的那部分速度就变慢了。
实验结果呢,光子到达终点花费的时间,确实在两个时间之间。也就是说,光子真的同时走了两条路。这就证明波函数说的事都是成立的。换其他的实验也是一样。如果波函数算出来是走三条路,光子就真的会走三条路。
波函数虽然只是一个数学公式,是人类想出来的,但它所描述的量子状态,不管你看得见还是看不见,都是真实存在的。波函数对应着一种实在性。有些物理学家把它叫作波函数实在性。
3 互补性原理是错的
知道这个以后,我们可以对哥本哈根解释做一次重要升级。
有些科普书一提到哥本哈根解释,通常都会提到三大件:不确定性、概率性和互补性原理。前两个咱们课程已经讲过了,确实非常重要。
但我要告诉你,这第三个互补性原理,和波函数的说法有矛盾。既然波函数实在性成立,那互补原理就是错的。
错在哪呢?互补性原理是玻尔提出来的,他的意思是说,你要么看到光子走一条路,这是它的粒子性;要么看到它走两条路,这是它的波动性。
这说明粒子不可能同时表现出粒子性和波动性。你看到其中一个时,另一个就不存在。这两种特性是既相互矛盾,又相互补充的。
但在波函数的计算中,所有的粒子永远具有波粒二象性,波动性和粒子性永远同时存在,无论你看没看到,测没测量。
所以,下次你再看到有人提到互补性原理,除非你对历史特别感兴趣,否则可以直接跳过去不看。
这也是这门课和哥本哈根解释的重要区别。
虽然哥本哈根解释也会运用波函数,但它只把波函数当作一种描述工具,并不完全相信它,要不然玻尔也不会提出互补性原理。但我在做课程之前,已经知道了新的实验,所以我把互补性原理替换成了波函数实在性。这是这门课程对哥本哈根解释的重要升级。
现在我可以回答咱们这一节的问题了:不测量时,世界什么样呢?
这就好比你拿相机去拍庐山。你从这个角度拍到了它横看成岭,从那个角度拍到它侧成峰,但这并不意味着庐山要么是岭要么是峰。因为不管你从哪个角度拍它,你拍它或者不拍它,它都是岭和峰组合成的三维结构。
所以在量子力学中,测量后,粒子会以你熟悉的、那种确定的形式存在;在测量前,粒子会以你不熟悉的、不确定的形式存在。但不管测量前还是测量后,粒子都以波函数所描述的形式存在,只是测量前后的波函数,并不是同一个。
这既不同于爱因斯坦说的实在性,也不同于玻尔的反实在性,是一种不能用日常经验想象的新的实在性,叫波函数实在性。
当然,这只是微观粒子层面的事情。我在前面讲过,粒子数量变多了以后,它们会互相压制对方的不确定性。所以这种新的实在性,在宏观世界中,可以非常精确地等同于爱因斯坦说的实在性。
那我们应该这样说:不测量时,微观和宏观世界都以波函数的形式存在,宏观世界同时也以我们熟悉的方式存在。
你看,在这个问题上,量子力学几位创始人的观点全错了。真正笑到最后的,是他们没怎么放在心上的数学公式。这些公式虽然是经他们手创造出来的,但公式一旦创造出来,该怎么理解就由不得他们了。
那些支持波函数实在性的实验,还有很多地方可以改进。我们秉承科学精神,最好留一丝余地,不要急着下最终结论,看看未来的物理实验会不会提供新的思路。
划重点
1. 关于实在性成不成立,爱因斯坦和玻尔争论的焦点是,粒子是不是永远走一条路。
2. 最近几年物理学家的实验证明,光子真的像波函数所说的,会同时经过所有的可能路径。这就是波函数实在性。
这提醒我们,以后不管有谁提量子的事,你要让他算给你看,算得出来就暂且相信。像量子波动速读之类的广告,一个波函数都写不出来,咱们一个字都不要信。
最后留一个思考题。在公众号里我们常会看到的一些新观点,有人同意,也有人反对,两边听着好像都有道理。学习了波函数实在性之后,对于选择支持谁,你有没有新的思路呢?留言说说你的思考。
这一讲我们说了爱因斯坦的实在性不成立,那上帝出的选择题还差一部分,到底能不能超光速呢?我们下一讲来说。
网友评论
思考题
shut up and calculate
看看谁的观点背后有更加底层的学科知识支持,而且这知识越往数学靠近则越硬,可信度越高。
如果双方都没,那我们就当个吃瓜群众吧。
作者
回复
我很赞同。在我们缺乏专业知识的时候,最好不要预设任何偏见,做个安静的吃瓜群众,多了解知识和事实就好。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
【思考题】
我甄别信息的方法:
一看数据:如果只有结论,没有数据,不可信;
二看逻辑:如果有数据支持,但推导逻辑有问题,不可作为规律来相信;如果没数据,有逻辑支持,等待具有统计学意义上的数据验证。
作者
回复
值得借鉴!如果每个信息都自己消化一遍再转发,就会减少很多不必要的错误。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
为什么测量前和测量后的波函数不是同一个了呢?这里的测量说的是哥本哈根的方法?
作者
回复
比如在一个光子即将打到屏幕的例子中,测量前,波函数说光子处于屏幕前所有位置;根据方程计算,它下一时刻应该在屏幕上所有位置。但是实际情况是,下一时刻,它只落在了屏幕上的某个位置上。这就说明它的波函数在测量的一刹那发生了变化。哥本哈根学派将这个变化过程解释为波函数坍缩。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
数学是检验真理的工具。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
我觉得暂且先把二者的观点都想一下,很有可能二者说的都是一件事的不同情况。以前担心读书多了会影响自己三观,失去判断对错的能力,但现在感觉道理间有互通的一面,从古代谚语到近代科学实验理论,几乎都不能应对所有情况。实时变通,我觉得这才是好办法。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
各种观点都对,取决于看问题的角度,这就是测量工具。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
calculate,最近在学编程,确实是这样的。计算让所有通信把电压的高低,数学的0和1,再到16进制,10进制,26个字母,符号,这些都是用数学原理计算出来的,带有数学特性的东西,组成了人类社会的基础设施。
发表评论 取消回复