《动物学堂》教案 《动物学堂》教案《动物学堂》一、活动目标1、分辨物体前后位置，并使用前后方位词描述。2、在活动中体验探索的快乐，激发对科学的兴趣。重难点1、重点：分辨前后位置。2、难点：动物的典型特征。二、活动准备多媒体课件、动物图片贴纸、三把椅子三、活动过程（一）激发兴趣，导入活动1、教师打开多媒体课件，出现森林，引出动物学堂，激发幼儿兴趣。师：森林里，开了一间动物学堂，请问小朋友“学堂”什么？师：对，“学堂” 学校工作 2023年04月21日 0 点赞 0 评论 145 浏览
