学习与学习理论

第十一章学习与学习理论

第十一章学习与学习理论这一章在2012下半年在资格证考试中涉过了认知学习理论方面的简答题。第一节学习的实质与类型一、学习的实质与特征学习是指个体由于经验而引起的行为和行为潜能的相对持久的变化。学习这一定义的实质包括了三个方面:第一,学习表现为个体产生了某种变化;第二,学习所引起的变化是相对持久的;第三,学习是由反复的经验而引起的。二、学习的一般分类从不同的角度看,学习可以分为不同的类型,而不同类型

第十一章学习与学习理论(1)

第55讲学习的实质与类型第十一章学习与学习理论第一节学习的实质与类型一、学习的实质与特征(一)学习的心理实质学习是指个体由于经验而引起的行为和行为潜能的相对持久的变化。广义的学习包括人类的学习和动物的学习。狭义的学习指人类的学习。二、学习的一般分类(一)加涅的学习分类1、加涅学习结果分类(1)言语信息的学习(2)智慧技能的学习(3)认知策略的学习(4)动作技能的学习(5)态度的学习(二)我国学者的