学生指导
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老师资格-小学教育教学知识与能力-精讲班-第7章学生指导

老师资格-小学教育教学知识与能力-精讲班-第7章学生指导

第七章 学生指导知识点拨一、章节分析1.心理与心理发展概述2.小学生身心发展的一般特点与规律3.小学生学习指导4.小学生品德发展与教育5.小学生审美心理与美育工作6.小学生心理辅导7.小学生医疗保健、传染病预防和意外伤害事故处理知识点拨二、考点分析本章与班级管理共占分值30%，主要以单项选择题、简答题、材料分析题为主。三、重难点分析1.掌握指导小学生学习的主要方法。2.掌握
考证公考 2023年09月02日
第八章学习的认知基础（1）

第八章学习的认知基础（1）

第34讲感觉的概念、分类、感受性和感觉阈限第二模块学生指导第八章学习的认知基础第一节感觉一、感觉概述（一）概念感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。（二）分类（根据引起感觉的刺激物和产生感觉的分析器）外部感觉：包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉等内部感觉：包括运动感觉、平衡感觉、内脏感觉等二、感觉的一般规律（一）感受性和感觉阈限1.感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。2
考证公考 2023年09月03日