教师资格证面试，10个不可跨越的“雷区”

教师资格证面试，10个不可跨越的“雷区”

教师资格证面试时，有一些不可跨越的“雷区”，一旦触碰了将影响考官对你的印象并打低分。希望准备考教师资格证的伙伴们一定要注意避开这些“雷区”。

1、不要透露个人信息

如果考官没有明确提问，不要主动透露个人信息，如姓名、所在院校等。否则可能会被判定为考场违规。这是一种考试公平的表现。

2、不要考场失仪

提醒自己注意一些基本的考场礼仪，如问好、鞠躬，以及问答时礼貌待人等，这些都可以增加考官对你的印象分。不要因过于紧张而机械地等待考官的指示。

3、不要搞错考试形式

在考试公告中，一般会明确考试的形式，是试讲还是说课，需要提前了解清楚、提前准备，不要临场混淆了，否则后果严重。

4、不要讲课思路不清

考前一定要充分备课，多演练几次，让考官能接收到有效信息，否则，如果语无伦次、逻辑不清对我们的评分很不利。

5、不要应答态度不当

考官会在讲课或说课结束后对考生进行提问，此时我们需要注意自己的一大态度，避免情绪激动或者发生争执，要心平气和地对待。

6、不要重复尾句

由于紧张，容易出现脑袋空白、思维短路等情况，很多考试会不自觉地重复上一句话或者最后几个词语，为下一句话争取思考的时间。但这样会让考官觉得难受，甚至不耐烦。不妨将语速适当放慢或者换为停顿。

7、不要不断提问

适当的提问可以增加课堂的乐趣，活跃气氛，但如果面试时“连珠炮”就不一样了，回事考官与考生交流的兴趣丧失殆尽，甚至让考官产生压迫感，不利于打分。

8、不要“背诵式”

“背诵式”的主要表现是眼神与考官无交流，向上向下或是左右来回转避开考官的眼睛，也是由于紧张所导致的。这样也不利于考官打分，一来考官会觉得自己被无视了；二来认为考生还是个只会背课文的学生，不是有独立思考的成年人，还不够成熟。

9、不要啰嗦

很多考生喜欢在讲解分析时讲完意义谈对策，谈完对策又说意义，看似面面俱到，实则思维逻辑混乱。

10、不要举止轻佻

与紧张拘束的考生不同，有些考生会通过挑眉、瞟考官、抖腿、转笔等小动作来缓解紧张，这会让考官觉得态度不端正、藐视考场、不尊重考官，不符合为人师表的要求。