教资考试面临“大调整”，报考门槛再次升级，部分学生无缘报考

教资考试面临“大调整”，报考门槛再次升级，部分学生无缘报考

随着各大高校的不断扩招，毕业的大学生一年比一年多，越来越多的学生涌入社会，逐渐加剧了当代大学生们求职的难度。为此有很多学生在毕业之后选择考公考研，通过这种方式缓解自己的就业压力。

打开腾讯新闻，查看更多图片 >

由于目前就业市场上的压力非常大，所以相对稳定的岗位就变成了“香饽饽”，比如公务员，国家电网，教师，医生，中国烟草等等，尤其是考教资的队伍愈发庞大，都想拿的就是资格证，成为一名人民教师或是给自己留一个出路。

此前只要你的学历符合要求，不管你有没有学习师范类专业，是不是师范类毕业生都可以报考教师资格证，但是随着《教师法》修订，针对教资考试门槛也进行了调整，如今报考门槛再次升级，对于部分学生来说极为不友好。

教资考试面临“大调整”，部分学生无缘参加

根据最新修订的《教师法》当中的内容，已经明确指出针对教资的报考条件进行调整，提高报考门槛，其中指出报考幼儿园教师资格证的人员必须具备高等学校学前教育专业专科或是其他相关专业专科及以上学历。报考中小学教师资格证的人员需要具备师范类专业本科或是其他相关专业本科毕业及以上的学历。针对报考普通高等学校教师资格证以及职业学校专业课程，想要报考的人员可以自行查看。

如今教资考试面临“大调整”，报名门槛提高意味着部分学生无缘参加，像一些专业不对口的非师范生也就没有办法将老师岗位当做自己的备选工作了。这样一来，非师范生毕业之后所发展的范围也将会缩小，甚至还有可能增加就业的难度。

针对最新修订的《教师法》提高报考教资的条件这一点来看，很多人表示赞同，因为提高了门槛，就相当于提高了未来教师团队的资质，无疑是个明智之举。

提高教资报考门槛，会存在哪些好处？

首先，提高了教资的报考门槛可以筛选出去不想真正当老师的非师范生，从一定程度上净化了整个教师团队，提高了教师团队的资质。确保了教师的资质，也就相当于确保了教师的素质。如果说教师团队的素质参差不齐，难免一些素质较低的老师在日常教学当中会教坏学生，这样一来，也将会影响众多学生未来的发展人生。

其次，提高了报考教资的门槛也可以防止一些人员做无用功，因为有些学生报考教师资格证，只是为自己提前准备一条出路，他们并不会多么努力的去备考，这种做法的结局无非就是成为陪跑者，既耽误自己的时间，也浪费金钱，所以从根本上提高报考教资的门槛，就可以防止这些人员做无用功了。

最后，提高学生们所接受到的教育质量，在此之前所以报考的门槛不高，所以不管是学习什么专业的学生或者是什么学历的学生，都可以报考中小学的教师资格证。但是这些人员由于没有学习过师范类的专业，所以在平时教学的过程当中，也会存在一些不足的状况，也就没有办法保证学生们所接受的教育质量，而在提高了报考教资的门槛之后，从一定程度上就可以保障学生们所接受到的教育质量，确保他们可以接受到高质量以及全面的教育。

笔者总结：

现在就算已开设那么多的师范类专业，其目的就是为了培养教书育人的人才，而不是在培养直接创造经济价值的人才，如果师范类专业的学生转行干其他的专业，那么这些师范类专业学生的就业面就太窄了，所以这种做法也是为了保护师范类专业的毕业生们。

同时也为了提高整个教师团队的素质、资质，确保学生们所接受到的全是高质量的、系统的教育。毕竟对于学生而言，老师就是他们成长道路上的引路人，如果老师的能力不高，也就没有办法教育出来好的学生，而且一个学生成绩的好坏与老师的教学水平也有一定的关系。

不过我认为提高报考门槛的最大原因，无非就是为了提高整个教师行业的水平，拥有更强的实力为祖国培养栋梁之材，也是为了确保学生们在相对安静的环境下学习，防止一些资质较差的人员混入教师团队，影响学生的发展。

今日话题：您认为提高教资的报考门槛有必要吗？欢迎在评论区留言。