2023年北京市公务员考试行测真题和答案（31-40题）

2023年北京市公务员考试行测真题和答案（31-40题）

2023年北京市公务员考试行测真题和答案

31.构建和完善了中国特色社会主义法律体系之后，执行实施和适用法律规范的人员就是决定因素。如何将“死”的法律制度规定变成“活”的法治社会治理效果，努力让人民群众在每一项执法决定中感受到公平正义，这就对法治队伍建设和执法人员的复合型治理能力提出了很高的要求，因而也就要系统性、渐进性地抓好

法治工作人员的现代化治理能力培养。

这段文字意在强调：

A.中国特色社会主义法治理论取得的创新 

B.加强社会主义法治队伍能力建设的意义

C.实现法律效果与社会效果走向统一的目标

D.以人民为中心是中国式法治现代化的根本

32.古时候手工制造皮纸，经过泡、蒸、煮、沤这几个环节后，仍然有些老树皮难以去除，总会在造纸的纸浆里留有一些残痕。在抄纸的时候，这些残留物还是浮在纸面上。没有一部书是完全找不出这种痕迹的。假如在看书时可以清楚地看到没有捣碎的桑树皮，甚至可以清楚看到它的颜色，就可以判断这是皮纸。这段文字旨在说明：

A.古代造纸的流程 

B.皮纸的独特原料 

C.鉴定皮纸的方法

D.手工造纸的优势

33.抗美援朝战争第五次战役后，志愿军采取“零敲牛皮糖”战法，打各种小型歼灭战，不断歼灭和消耗敌方有生力量，促使战局向着有利于己方的方向发展。相比以往，现代战争作战体系庞大、节点众多，存在许多易受攻击之“窗”。作战中，可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式，对敌分布的要点实施歼灭性打击、破坏性袭击，从而不断消耗敌人、积累战果，迫使对手丧失战场主动权。

对这段文字提出的战术，概括最恰当的是：

A.积小成大耗敌

B.集中优势歼敌

C.穿插迂回制敌  

D.伺机而动破敌

34.放射状胶质是一种细长柱状的细胞，有两个从细胞核上下延伸的突起，具有顶端和基底的细胞极性。多个放射状神经胶质附着在每个细胞顶端，形成类似上皮细胞的片状结构。这种片状结构是大脑发育的基本结构。在大脑发育时，放射状胶质通过对称分裂的自我复制来增加数量，然后通过非对称分裂形成放射状神经胶质和分化细胞。非对称分裂中，首先会产生各种各样的神经细胞，之后会产生辅佐神经细胞工作的胶质细胞，最终形成复杂的大脑。

这段文字主要讲的是：

A.动物大脑发育形成的基本阶段 

B.动物大脑中不同神经细胞的分工

C.放射状胶质的基本结构和进化特点 

D.放射状胶质在大脑形成过程中的作用

35.①在众多化学元素当中，放射性元素因其神奇的特质，令众多科学家痴迷

②相比核裂变，这种核聚变能源更加清洁安全

③比如放射性元素氚可与氘发生核聚变反应，产生大量能量

④再比如氡，作为一种天然放射性气体，无处不在，甚至包括我们居住的房间

⑤这些元素往往字眼生僻，特别难念，但又与人们的生活息息相关

⑥科学家对放射性元素的研究不断加深，普通公众对这些元素的认知也要跟上脚步

将以上6个句子重新排序，最恰当的一项是：

A.⑥④③②①⑤ 

B.⑥②①⑤③④   

C.①③④⑤②⑥

D.①⑤③②④⑥

以下是略有删节的公文部分内容，阅读之后回答36—40题。

(三)创新文化发展工程

以创新文化建设牵引科普品质提升，以科普品质提升促进创新文化建设。促进科普与科技创新、文化、艺术等融合发展，营造热爱科学、崇尚创新的创新文化氛围，推动形成国际科技创新中心建设良好“软环境”。

——推动。将创新文化建设作为全市精神文明建设的重要内容，建设与科技创新相适应的价值导向和文化氛围。完善有利于激发创新精神、激活创新意识、推动创新实践的政策和制度环境。鼓励各单位挖掘和整合创新文化要素，优化创新服务环境，打造创新文化展示平台。整合科技、教育、文化、宣传等部门创新文化要素，构建科技文化旅游融合发展机制，形成推动创新文化发展的合力。

——建设。发挥北京科技周、北京科学嘉年华、北京市公民科学素质大赛等科普品牌活动的示范引领作用，积极开展爱国卫生运动、防灾减灾日、安全生产月、食品安全宣传周、公众科学日等活动，推动群众性科普活动广泛开展。推进科学跨年之夜、首都科学讲堂、首都科创开讲等视频品牌建设，发展“首都科普剧团”，丰富荧屏科普、网络科普和舞台科普，促进科普多元发展。

——实施。支持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康等重大题材开展科普创作。提升北京科普创作水平。引导和支持科学家、科普工作者和影视艺术工作者共同创作开发一批科学文艺影视精品。大力开发动漫、短视频等多种形式的科普作品，推动科普游戏开发。聚合价值导向正确、科学性有保障的优质科普机构和专家媒体，形成统一协调的原创科普媒体矩阵。

——实施。设立科幻产业发展基金，打造科幻产业集聚区。搭建高水平科幻创作交流平台和产品开发共享平台，推动国内外交流合作，办好中国科幻大会，推动科幻产业人才集聚。举办“北京科幻创意大赛”，支持科幻类小说、动漫、短视频、微电影等形式的作品创作，推动开发融入创意元素和首都文化特色的科幻产品。支持学校开展科幻教育，培养更多优秀科幻人才。

36.以上文字选自某篇公文，该公文的标题为：

A.《北京市数字消费能级提升工作方案》

B.《北京市全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》

C.《关于推进北京全球财富管理中心建设的意见》

D.《北京市小型微型企业创业创新示范基地管理办法》

37.下列内容依次填入材料各段标题处，顺序正确的是：

①“首都科普”品牌

②创新文化发展

③科幻产业发展扶持计划

④科普原创作品支持计划

A.④③②①

B.④①②③  

C.②④③① 

D.②①④③

38.本材料中“国际科技创新中心建设的‘软环境’”不包括：

A.创新文化氛围

B.科普媒体矩阵

C.科研诚信建设 

D.科幻产业人才

39.下列哪项属于本材料所倡导的案例？

A.某植物园在农事体验园内开展面向普通公众的活体罂粟暨禁毒展

B.某企业在车站、公园、银行、医院为老年人提供智慧助老服务

C.某区实施农民企业家、农村创新创业人才培育工程

D.某街道面向失业人员持续实施职业技能提升培训

40.如果A中学为开展科幻教育，拟于本校学生文化节期间邀请B大学的一位科幻文学领域的专家前来做讲座，A中学与B大学联系应使用的公文文种是：

A.报告 

B.请示 

C.通知 

D.函

参考答案及解析

31、参考答案：B

解析：文段开篇指出在构建和完善了中国特色社会主义法律体系之后，执行实施和适用法律规范的人员是决定因素。随后指出要实现“活”的法治社会治理效果需要对法治队伍建设和执法人员的复合型治理能力提出很高的要求，之后通过“因而”得出结论，通过“要”提出对策，强调要抓好法治工作人员的现代化治理能力培养，故文段重点论述法治工作人员，即法治队伍治理能力培养的重要性，对应B项。

A项“中国特色社会主义法治理论”、C项“法律效果与社会效果”均未提及“法治队伍”，偏离文段核心话题，排除；

D项，未提及“法治队伍”，偏离文段核心话题，且“以人民为中心是中国式法治现代化的根本”文段未提及，无中生有，排除。

故正确答案为B。

32、参考答案：C

解析：文段开篇指出古时候制造皮纸时，经过常规工序后有些老树皮难以去除，在纸浆和纸面上都会留下一些残留物。接着指出没有一部书是完全找不出这种痕迹的，即皮纸制作的书都会存在这种痕迹。尾句得出结论，如果在看书时发现有桑树皮的痕迹，就可以判断出这是皮纸。故文段围绕“皮纸”展开，重点强调如何判断出皮纸，对应C项。

A项，“造纸”主题词范围扩大，文段仅涉及“皮纸的制造”，排除；

B项，“独特原料”文段并未提及，无中生有，排除；

D项，缺少文段核心话题“皮纸”，且“优势”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

33、参考答案：A

解析：文段首先介绍抗美援朝战争中“零敲牛皮糖”战法，即打各种小型歼灭战促使战局向着有利于己方的方向发展。接着指出相比以往，现代战争作战体系中存在许多易受攻击的地方，作战中可以采取局部快速聚能攻击、广域游击袭扰等方式，从而不断消耗敌人、积累战果。故文段重点强调采取小型歼灭战、攻击局部的方式来消耗敌人的有生力量，积小胜为大胜，对应A项。

B项“集中优势”只对应“局部快速聚能攻击”，表述片面，且文段重点强调“积小胜为大胜”，与文段强调的重点不符，排除；

C项“穿插迂回”、D项“伺机而动”，文段均未提及，无中生有，排除。

故正确答案为A。

34、参考答案：D

解析：文段开篇引出话题“放射状胶质”，并介绍其形状等性质，随后指出多个放射状胶质形成的片状结构是大脑发育的基本结构，最后介绍了在大脑发育过程中，放射状胶质起到的具体作用，即放射状胶质通过对称分裂和非对称分裂，最终形成复杂的大脑。故整个文段围绕“放射状胶质”和“大脑”两个话题展开论述，强调“放射状胶质”在“大脑”发育形成过程中的重要作用，对应D项。

A、B两项，均缺少核心话题“放射状胶质”，且文段强调“大脑”，“动物大脑”概念缩小，排除；

C项，缺少核心话题“大脑”，排除。

故正确答案为D。

35、参考答案：D

解析：对比选项，确定首句。首句分别为①句和⑥句，①句指出在众多化学元素当中，放射性元素令众多科学家痴迷，引出“放射性元素”的话题，⑥句指出科学家不断加深对放射性元素的研究，即科学家在“放射性元素”方面做出的努力，按照行文逻辑，应先引出话题之后再具体展开，故①句应在⑥句之前，①句适合作首句，排除A、B两项。

继续观察文段，②句出现指代词“这种”，观察选项，②句前分别是③句和⑤句，③句提出放射性元素氚可与氘发生核聚变反应，涉及到“这种核聚变能源”内容，③②两句可以构成指代词捆绑。⑤句指出一些元素与人们的生活息息相关，与“这种核聚变能源”无关，无法与②句构成捆绑，排除C项。

故正确答案为D。

36、参考答案：B

解析：本文为删减版公文，小标题为“创新文化发展工程”，第一段指出创新文化建设与科普互相促进。随后从四个方面具体阐述，分别为建设科学创新文化发展的机制与环境；促进科普多元发展；扶持科普创作；扶持科幻产业发展。故文章为总分结构，重点阐述创新文化建设与科普互相促进，这是提升全民科学素质行动的举措，对应B项。

A项“数字消费能级提升”、C项“全球财富管理中心建设”、D项“小型微型企业”均与科普无关，排除。

故正确答案为B。

37、参考答案：D

解析：横线处所填内容为各段的小标题，需结合后文内容进行分析。先分析第二段，文段先介绍创新文化建设十分重要，要与科技创新相匹配，接着提出具体对策，尾句强调要形成推动创新文化发展的合力，故第二段围绕“创新文化”展开，对应②创新文化发展，而④科普原创作品支持计划未涉及“创新文化”，排除A、B两项。

再分析第三段，文段先介绍要发挥北京一些科普品牌活动的示范引领作用，推动群众性科普活动广泛开展，接着介绍要建设科普相关的视频品牌，促进科普多元发展，故第三段强调推进科普品牌建设，对应①“首都科普”品牌，而④“科普原创作品”与文段话题不一致，排除C项。

故正确答案为D。

38、参考答案：C

解析：A项，根据“将创新文化建设作为全市精神文明建设的重要内容，建设与科技创新相适应的价值导向和文化氛围”可知，该项属于“国际科技创新中心建设的‘软环境’”，排除；

B项，根据“聚合价值导向正确、科学性有保障的优质科普机构和专家媒体，形成统一协调的原创科普媒体矩阵”可知，该项属于“国际科技创新中心建设的‘软环境’”，排除；

C项，“科研诚信建设”文章并未提及，无中生有，当选；

D项，根据“支持学校开展科幻教育，培养更多优秀科幻人才”可知，该项属于“国际科技创新中心建设的‘软环境’”，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

39、参考答案：A

解析：材料第一段介绍要让创新文化建设和科普品质提升相互影响，营造创新文化氛围，形成科技创新“软环境”。接着围绕具体举措展开论述，第二段具体介绍要推动创新文化发展。第三段围绕推动主题科普活动发展，打造科普品牌内容来说明。第四段对支持科普原创文化发展的计划展开论述。第五段介绍要实施科幻文化产业发展的扶持计划。故所选案例应符合文段举措要求，起到相关作用。

A项，“在农事体验园内开展面向普通公众的活体罂粟暨禁毒展”，符合第三段提出的“推动群众性科普活动广泛开展”，可以起到营造创新文化氛围、形成科技创新“软环境”的作用，当选；

B项，“在公共场所为老年人提供智慧助老服务”与营造创新文化氛围、形成科技创新“软环境”无关，且“老年人”在文中并未作为针对对象来进行体现，不属于本材料所倡导的案例，排除；

C项，“创新创业人才培育工程”与“创新文化”“科技创新”等话题无关，不属于本材料所倡导的案例，排除；

D项，“实施职业技能提升培训”与“创新文化”“科技创新”等话题无关，不属于本材料所倡导的案例，排除。

故正确答案为A。

40、参考答案：D

解析：本题考查公文的基本特征和公文种类。A项，“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问；B项，“请示”适用于向上级机关请求指示、批准；C项，“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；D项，“函”是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所用的公文。本题中A中学与B大学两者为不相隶属的机关，联系沟通所使用的公文文种为“函”。

故正确答案为D。