教师资格证—综合素质学习笔记2
今天记录的是三观当中的“学生观”
首先我们要知道，学生是具有独立意识的人，是不以老师意志为转移的客观存在。如何理解这句话，这句话讲的就是：学生在教学活动中处于主体位置，学生具体个体独立性，学生在教育活动中具有主体的需求与责权。
其次我们要知道，学生是发展的人，是具有巨大的发展潜力。学生是发展的，学生的发展是有规律的（顺序性，循序渐进；阶段性，不同年龄，特点不同；不平衡性，要把握住关键期；互补性，需要扬长避短；个别差异性，需要因材施教，区别教育）
最后我们讲过素质教育是全面发展的教育，这里的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础的。因此我们要贯彻落实因材施教的教育理念。
教育是公平的，入学的机会，教育过程中的机会均等。
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