小学教育

成人高考专业:高起专小学教育专业详细介绍

成人高考专业:高起专小学教育专业详细介绍小学教育专业培养目标本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能,具备较强的教育能力、管理能力和科研能力,能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。小学教育专业就业方向就业方向:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师

自学考试小学教育专业《小学科学教育》教材出版发行

  由全国考委组编的全国高等教育自学考试小学教育学专业(专科)《小学科学教育》新教材近日由高等教育出版社出版,北京梅迪亚图书资料供应中心发行。  该教材具有理论性、实践性和综合性特点。旨在使考生比较系统地掌握小学科学教育的基本理论和基本方法以及开展科技活动的规律,了解现代科学知识的发展,培养运用理论知识和科学方法探寻和解决小学课程教学中诸多问题的能力。  新编教材,在层次上,参照了普通高校专科、高

自考小学教育、学前教育怎么样

自考小学教育、学前教育怎么样国运兴衰,系于教育;教育大计,教师为本教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一特殊的社会属性导致,教师被赋予社会公信力、应具有知识分子的学术精神和社

2016年自考小学教育和教育管理专业新版教材出版发行

  由全国考委组织修订的全国高等教育自学考试教育管理专业(独立本科段)《教育科学研究方法》和小学教育专业(专科)《小学教育心理学》《教育原理》等三本新教材,近日由高等教育出版社出版,北京梅迪亚图书资料供应中心发行。  新编教材,在层次上,专科参照了普通高校专科、高职院校水平,本科参照了普通高等院校水平;在内容上力图反映学科的发展变化,增补了自然科学和社会科学近年来的研究成果。新教材自高等教育自学考

高等教育自学考试小学教育专业(专科)课程设置与学分 云南师范大学

 高等教育自学考试小学教育专业(专科)课程设置与学分 专业代码:67010300K     主考学校:云南师范大学序号课程代码现行计划课程名称学分考试时间备注103706思想道德修养与法律基础24月、10月 204729大学语文44月、10月 312656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论44月、10月&nbsp

家长吐槽老师学历太高,根本不懂小学教育,孩子成绩下降得厉害!

成长一个孩子,幸福一个家庭,影响一个社会。高学历者当老师是好事吗?肯定是的。每个家长可能都希望自己孩子的老师是一位名校毕业生,因为在很多家长的内心对名校都是充满了无限的崇拜。但是当这些名校生真的做了老师会怎样呢?最近深圳一位家长就在网上吐槽了孩子的老师。这些老师都是响当当的名校生,很多还是研究生博士学历,他们大多都来自北大、清华、南开、复旦等学校。按说家长应该感觉很幸福,不过这位家长说:开始我也感

云南大学小自考小学教育专业就业方向

云南大学小自考小学教育专业就业方向学校简介:云南大学是云南省人民政府举办,省教育厅主管的全日制普通本科高等院校。学校所在地内江市位于天府之国云南省的东南部,居经济增长第四极成渝经济区中心,坐落在风景如画、人文荟萃的沱江之滨,是云南、重庆、云南、贵州结合部的重要交通枢纽和物流中心,素有大千故里、书画之乡的美誉。云南大学小自考小学教育专业就业方向:1:小学教育专业毕业生,到农村小学补充音乐、体育、美术

云南大学小自考小学教育专业

云南大学小自考小学教育专业自考专业表专业名称:小学教育专业层次:专升本专业代码:W040107更新时间:2020年7月序号课码课程名称学分备注100015英语(二)14统考200018计算机应用基础4统考300442教育学(二)8统考400458中小学教育管理4统考500465心理卫生与心理辅导4统考600467课程与教学论6统考702111教育心理学6统考803708中国近现代史纲要290370

小学教育的在职读研类型能不能帮助自己提升学历?

参加工作,学历就是检验人员能否胜任的第一标准,一个高的学历水平也会给人员带来更多的发展机会,竞争力现在变得越来越大,很多工作人员也想参加在职研究生学习,然后提升自己的学历,不过这种方式有着不同的读研类型,每种类型最后带来的优势并不同,那小学教育专业的读研类型能不能让自己提升学历呢?一、能提升到研究生学历工作人员可以通过专业硕士类型参加小学教育在职研究生课程学习,通过这种类型读研,是能帮助自己提升到

国家开放大学专科小学教育专业

国家开放大学专科小学教育专业1999年6月,教育部批准了国家开放大学(原中央广播电视大学)以课题研究的形式开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目。小学教育专业被纳入首批试点专业之一。2000年春小学教育专业(专科)开始招生。十多年来,小学教育专业积极探索远程教育环境下的在职教师人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式,认真贯彻试点工作的有关要求,深入研究、全面实践,试点工作的发