幼儿园小班健康教案《谁的小手最干净》活动反思【幼儿教案】
设计意图： 在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手，有的幼儿把手淋湿就算洗完了，有的幼儿洗手时不会用毛巾擦，有的幼儿不会用肥皂……在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长
活动反思
幼儿园小班体育游戏《小猴摘桃》活动反思【幼儿教案】
幼儿园小班体育游戏《小猴摘桃》活动反思【幼儿教案】活动目标1.初步学习双脚并拢、自然向上纵跳触物的动作，通过动作练习达到锻炼下肢的目的。2.遵守游戏规则，激发参加体育活动的兴趣。3.学会与同伴协商合作游戏4.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。活动重难点1.活动重点：掌握原地纵跳触物动作的技能。2.活动难点：在原地纵跳时能够身体各部分协调动作。3.指导要点：以教师讲解、正确示范动作的方法，引导幼儿
幼儿园托班体育游戏教案《大熊过山洞》活动反思【幼儿教案】
幼儿园托班体育游戏教案《大熊过山洞》活动反思【幼儿教案】活动目标： 会手膝着地并躲避障碍物重点难点： 会手膝着地绕过障碍物。活动准备： 1.户外场地 2.音乐 3.拱形圈 纸箱活动过程： 1、播放音乐，伴作一只大熊出山洞，吸引宝宝参与游戏。 2、给宝宝戴上手袋，和宝宝一同玩“大熊过山洞”的`游戏。 ——如宝宝横着爬，不必纠正宝宝，提醒宝宝爬的时候看前方，和其他宝宝保持安全的距离。
幼儿园大班体育教案《我和影子做游戏》活动反思【幼儿教案】
活动目标： 1、让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的相关经验 2、在探索的过程中感受到发现的乐趣，体验游戏的快乐。 3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 能清楚看到影子的场地。 提前画一个圈。背景音乐《轻音乐》 活动过程： 1、谜语导入：我有一个好朋友，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，请你猜一猜它是谁?(教师
幼儿园小班游戏教案《大灰狼来了》角色扮演活动反思【幼儿教案】
幼儿园小班游戏教案《大灰狼来了》角色扮演活动反思【幼儿教案】一、 活动目标：1. 使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切;2. 让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的能力;3. 幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。4. 让幼儿体验数学活动的乐趣。5. 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。二、 活动准备
幼儿园大班角色游戏《创意火锅店》活动实录反思 【幼儿教案】
幼儿园大班角色游戏《创意火锅店》活动实录反思 【幼儿教案】活动实录：美嘉是火锅店的大厨，她正在制作创意火锅。嘉嘉找来了一个白色的大盘子，还有一个纸杯，然后把纸杯放在了盘子的中间。接着，她便开始铺上材料。她拿起了一个紫色的茄子，边拿起了一个黄色的菠萝边说：“嗯！再加个菠萝吧！”然后嘉嘉在材料盒里左翻翻右找找说：“我想要个大蒜！再放条鱼！再放点南瓜！终于完成了！谁想来试试我的创意火锅的呢！”妍妍急冲冲
幼儿园托班户外游戏教案《卷白菜心》活动反思【幼儿教案】
幼儿园托班户外游戏教案《卷白菜心》活动反思【幼儿教案】宝贝们都吃过大白菜，所以每一位宝贝都对大白菜非常熟悉。针对幼儿容易对熟悉的事物产生兴趣的特点，我们设计了户外游戏活动——卷白菜心。通过这一活动，不仅给孩子们创造了更多参加户外活动的机会，对增强体质有很大的帮助，而且也有利于发展幼儿的反应能力，以及幼儿在活动中的合作能力。 老师为幼儿讲解白菜的特点，以便幼儿更加熟悉。活动目标1、发展幼儿的反应能力
幼儿园小班体育游戏《顶沙包》活动反思【幼儿教案】
活动目标1.在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣。3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。活动准备沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程一、开始活动带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一
幼儿园大班体育游戏《小兔运南瓜》活动反思【幼儿教案】
幼儿园大班体育游戏《小兔运南瓜》活动反思【幼儿教案】【教学目标】1.创设交际情境，激发交流欲望，让学生敢于主动交际，乐于交际。2.培养学生自由表达，清楚表达，个性表达的能力。3.锻炼思维，培养合作解决问题的能力。4.体验合作创编游戏的乐趣。5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。【课前准备】小南瓜数个、绳子、小扁担、小推车（模型）、水槽（代表溪流）……【课时安排】1课时。【活动过程】第一课时一、创
幼儿园中班角色游戏详案《小吃店》活动反思【幼儿教案】
幼儿园中班角色游戏详案《小吃店》活动反思【幼儿教案】游戏由来：我们幼儿园地处繁华的旗汛口路口的优势，班上的孩子时常到幼儿园周边参观各种各样的建筑、店铺等，在途中孩子们看到了幼儿园周边许多福州风味的小吃店“依土捞化”“连江锅边”“汤圆”“鱼丸”等，这些都是孩子们爱吃的食物。在一次角色游戏中，A小朋友加工厂里搓了鱼丸，做了油条，开心地叫卖了起来……为了满足孩子们的愿望和兴趣需要，我们开展了“风味小吃店
