因材施教，家校合作，循序转化——后进生转化案例分析
后进生是指思想品德和学习成绩滞后的学生。“后进生”虽然只是少数，但往往会给班级的教育教学工作带来很多麻烦。因而做好后进生的转化是班主任要全面了解情况，摸清学生后进的原因，下面分享一个案例。TRAVEL在校表现情况纪律方面自由散漫，在宿舍厕所有抽烟行为，偷玩手机也十分严重，经常违反学校的校纪校规学习方面对学习毫无兴趣，上课经常无精打采，上课趴台睡觉现象比较严重，课后作业都无法准时完成，甚至经常有抄袭
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