为什么有些男孩喜欢干损人不利己的事情

有不少男孩喜欢干一些损人不利己的事情。问他们为什么要这么干？不少男孩竟然不以为然地答道：他们都在干！言下之意就是别人都在干，我不干我就吃亏了。

我追问，别人要求你干了吗？男孩回答，那倒没有。既然别人没有给你压力，也没有逼迫你去干，此行为纯属你自愿，你为什么要找别人背锅呢？

男孩们当然说不出个子丑寅卯，但我明白他们的处境。虽说别人没有给他们压力，也没有逼迫，但这些“别人”，也就是一个群体，它会对个体造成影响，使得这些个体放弃自己的意见，或者违背自己的观点，使自己的言论、行为保持与群体一致。

这种现象叫从众心理。从众心理分为主动从众和被动从众。

美国人詹姆斯·瑟伯写了一段特别有趣的文字：

突然，一个人跑了起来。也许是他猛然想起了与情人的约会，已经过时很久了。不管他想些什么，反正他在大街上跑了起来，向东跑去。另一个人也跑了起来，这可能是个兴致勃勃的报童。第三个人，一个有急事的胖胖的绅士，也小跑起来……10分钟之内，这条大街上所有的人都跑了起来。嘈杂的声音逐渐清晰了，可以听清“大堤”这个词。“决堤了！”这充满恐怖的声音，可能是电车上一位老妇人喊的，或许是一个交通警说的，也可能是一个男孩子说的。没有人知道是谁说的，也没有人知道真正发生了什么事。但是2000多人都突然奔逃起来。“向东！”人群喊叫了起来。东边远离大河，东边安全。“向东！去向东去！”

这种行为就叫主动从众，完全不知道是为了什么，完全不知道前方是什么，总之就是随大流，哪怕前面是个坑，也要闭着眼睛跳下去。虽然跳的是坑，但由于是心甘情愿的。所以这些人在跳坑的时候，脸上带着幸福的微笑。他们心里还在想，我终于和大家是一样的了，我不亏了！当局者开心极了，旁观者却觉得他们脑子被烧糊了。

2011年，日本核危机引发民众抢购碘片，碘片抢不到时，又抢购加碘食盐。全民都像疯子一样，毫无理智地囤积食盐。网上还流传着很多关于“盐”的段子。我摘录两段让各位领教一下民众的疯狂：

昨晚，广东的盐被疯抢，记者出去采访，超市里人山人海挤得一塌糊涂。1元1袋的有没有？没啦！2元的有没有！没了！5元的总该有吧？没有！人们在那里不停询问销售员，恐慌异常。嘿，就一老太太淡定地在选尿布。我问阿婆，你咋不抢盐啊？阿婆说，非典时候抢的盐还没吃完呢。

世上最痛苦的是什么？辐射来了，盐没了；世上最最痛苦的是什么？辐射来了，盐不好使；世上最最最痛苦的是什么？辐射没来，盐买太多了；世上最最最最痛苦的是什么？人都死了，盐没用完。

这种全民性的主动从众行为，疯狂吧？可怕吧？如果你想深度了解从众行为的疯狂与可怕，建议你不妨去看一部电影，名字就叫《浪潮》。

还比如上补习班。很多同学为了提高自己的成绩，周末都在各个补习班穿梭。有些同学的成绩本身不错，如果整个大环境都没有人补课，那么他一定是人群里的佼佼者。可是，真实的情况就是，大多数同学都在补课。那么这个原本成绩不错，又特别不想补课的同学。就会迫于某种压力，不得不接受父母给他安排的补课任务（终于，“双减”来了）。这种内心极度不情愿，但又被外界压力压迫，不得不保持与大家一致的行为，就叫被动从众。

那么问题就来了，为什么人们很容易产生从众行为呢？

1.害怕被群体孤立。人都是群居动物，最怕的就是孤独。如果不做出与群体相一致的行为，就很容易被群体视为异端，从而被边缘或孤立。就是因为这个原因，有些人明知群体行为是错的，也要跟着一起去犯错。

2.思维懒惰，降低思考力。这样的男孩为数不少，凡事都不想动脑子，而且做事还很冲动，很容易受到别人的诱导，并且在骨子里还认为这个错事大家都在做，大家都错，法不责众。这种不动脑子的男孩，容易被他人裹挟，长大也没什么出息。

3.为自己的错误行为找借口。我经常会遇到这样的男孩子，自己犯了错误，从来不从自己这里找原因。而是随口一句话，别人都这样，别人都在做。我一句话怼过去，既然你那么喜欢参照别人的行为模仿并学习，为什么很多优秀男孩所做的事情，你没去做呢？他们马上就哑口无言了，这不是借口是什么呢？

4.为自己的错误行为转移责任。我们经常说，做了就要认帐！错了就要改正！造成了失误就要弥补！伤害了他人就要道歉……总之，你选择了做什么，你就要付出什么样的代价。可是，有些男孩想做不能当，敢做不敢当。他们犯了错误就会百般辩解，找理由，找借口，把自己应该承担的责任转移到别人身上。这种貌似从众的行为，其实是一种假从众，他们心里边打着自己的小算盘。

5.缺乏主见随大流。这样的男孩还真不少，无论什么事情出来，他们都不愿意去思考，也不愿意去判断，更不愿意去选择。再说了，他们也不知道怎么去思考，怎么去选择，所以他们就只好随大流。别人做什么，他们就跟着做什么，不判断其好坏，不选择其利弊。跟着好人，他们就是好人，跟着坏人，他们就是坏人。1994年4月7日至1994年6月中旬，（非洲）胡图族对图西族及胡图族温和派进行了有组织的大规模屠杀，共造成80到100万人的死亡，其中有大量的胡图族平民参与了大屠杀。这些胡图族平民，平时都是一些善良、老实的人，他们杀的都是与他们有交往的图西族邻居。在当地媒体和电台的煽动下，这些缺乏主见的老实人竟成了凶恶的刽子手。

这样说来，从众行为是不是就要一棍子打死，全盘否定呢？那倒也不必！积极、正向的从众行为也是值得提倡的。比如在公共场合，大家都在排队等候。可是，偏偏有一个男孩，想要表现自己的与众不同，非要从中插队。那么这个男孩只会落得被群嘲的下场。正确的做法就是，与大家一起老老实实的排队，别人都在排队，凭什么你不排呢？比如上课时，大家都在认真听老师讲课，可是有些男孩非要搞出各种声音，影响老师讲课，干扰同学听课。此时，你若不从众，你就会倒霉。不被老师疾言厉色的批评，就会被其他同学毫不留情地指责。为了规避这些麻烦，你就只能选择从众，与大家一起认真听课。

说来说去，无非是要提醒所有男孩，学会思考，学会判断，学会选择，习得正确的价值观。凡事都要通过大脑思考，权衡利弊，在遵循公共规则的基础上做事情，才能得到别人的认可，而不是凭着“别人都在做，所以我也可以做”的本能思考去对待生活当中的人和事。