幼儿园教案：大班美术活动：多功能汽车（蜡笔刮画）

活动目标

   1、学习用牙签进行蜡笔刮画，感受绘画形式的多样性。

   2、通过观察、了解工程车的不同功能，细致地表现工程车的外部特征和功能。

   3、在使用牙签时注意安全，知道将刮出的蜡擦在报纸上。

活动准备

   1、幼儿知道汽车的基本结构，了解工程车的功能。

   2、工程车多幅。

   3、刮画纸或一张涂满蜡笔的画纸(这张画纸一共涂两层蜡笔，每一层都要涂满整张纸，第一层以亮色为主，可以是一种颜色，也可以是多种颜色，第二层是用黑色将第一层的颜色全部覆盖)。

   ●如果是自制的刮画纸，当幼儿不小心画错时，可以用黑色再次进行覆盖后重新作画。

4、牙签、废旧笔芯、一次性筷子等粗细不同的刮画材料。

5、背景音乐。

活动过程

1、谈话，引出今天的主题。

教师：这段时间我们欣赏了许多关于汽车的，也了解到有关汽车的知识。你知道哪些汽车?它们可以在什么地方开呢?

   2、出示工程车，观察其车的整体外形。

   (1)出示“挖土机”。

教师：看看这辆车，和我们平时看到车的有什么地方不一样?车身的底部是什么样子的?

车轮和平时常的车轮有什么不一样?它的驾驶室是什么样子的?驾驶室的旁边，有一个长长的东西，你们觉得它像什么?是用来干什么的?

(2)出示“铲土机”。

 教师：这辆车的外形有什么特点?整个车身

 是什么样子的?它的轮胎和驾驶室又是什么样子的?车头最前面像什么?你们知道是用来干什么的吗?

 (3)出示“大吊车”。

   教师引导幼儿观察车的外形：这辆车最特别的地方在哪里?

要点提示

   在观察工程车的时，教师要让幼儿重点观察车的外形、车中的一些部位有什么不一样，如驾驶室、轮胎等，为幼儿后期创作做好铺垫。

3、出示涂满蜡笔的画纸，介绍材料的使用，鼓励幼儿大胆作画。

 (1)教师：今天老师没有准备画笔给你们，想一想，怎样用牙签在这张黑色的画纸上画画呢?

 (2)教师：你想画一辆什么样的工程车呢?它有什么特别的功能?

4、展示幼儿作品，相互欣赏，鼓励幼儿大胆介绍自己的工程车。

 (1)通过欣赏，引导幼儿认识更多的工程车，了解它们的不同的功能。

 (2)请幼儿说一说自己设计的工程车独特的地方。