没有教师资格证不允许做家教？究竟是为学生减负还是为家长增负！

没有教师资格证不允许做家教？究竟是为学生减负还是为家长增负！

中小学教师

课外补习盛行的时代，没有人希望自己的孩子输在起跑线上，这就导致越来越多的学生和家长过早地进入到了学生学习的焦虑阶段。

但是，随之而来的又是国家倡导为学生减负的政策，尽可能减小学生课外补习的负担，无疑，要求家教必须配备教师资格证成为了其中重要的一环。

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教师资格证是一名合格教师从业的重要保障

其实，各行各业都需要有资格证书作为现有职业从业的基本要求，特别是教师行业，不管从事哪一阶段的教学，都需要配备相应的教师资格证书，不得不说，这样的严格要求确实从根本上保障了教师的教学质量。

课外培训机构良莠不齐，很多被称为“名师”的大学生家教或许并没有什么真才实学，各项补习费用铺天盖地，却也不见得孩子的学习成绩有所提高，让不少的学生家长为之恼火。

教育局为摒弃该社会现象，积极出台相应政策，要求教师从业人员务必持证上岗，不仅维护了大部分教师及学生家长的切实利益，提高了人民教师地位的同时，也间接的帮助学生及家长避免了很多品行不端，学术及教学资历不足的劣质教师。

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大多数师范类在校生做家教未考取资格证书

但是，在现实生活中并不是所有学生的家教都是各个专业教育机构或者知名学校的专业化正规教师，毕竟还有一部分高校在读生的参与，并且师范类高校在校生是当下家教行业的主力军。

受于教师资格证书考核年限的限制，很多高校的在校生并没有考取教师资格证的权限，所以这部分高校生就成为了第一批被“家教必须有教资”拒之门外的家教，不得不说，要求所有家教必须配备教师资格证的政策真的让很多原本打算靠做家教勤工俭学的高校生们变得举步维艰。

如果有可能的话，希望国家能够适当放宽一下考取教师资格证的时间年限，尽可能的让有志成为人民教师的年轻人们获此殊荣，拥有这份责任与使命。

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在校生家教不能上岗逼迫学生家长找高教

与此同时，要求家教有资格证书这项政策的推出，对于很多家庭而言也是一种不小的压力，为了孩子的学习成绩可以稳步提高，又不得不放弃没有资格证书的学生家教，万般无奈之下学生家长也只能排长队在各个教育机构徘徊，为孩子寻觅更合适的，并且具备教师资格证的高级教师。

我们自然不能否认很多高级教师的优越性，毕竟相对于那些还没有拿到教师资格证的学生家教而言，高级教师们对于学生教育更有经验，更有发言权。

但是毕竟拥有教师资格证的教师数目有限，家长们还要根据自身的实际情况为孩子选择更加适合的教师，简直就是难上加难。

到头来，不仅各个机构的职业教师四处奔波于各家各户做“私教”，难以对所有教授的学生面面俱到，学生也很难再找到既可以和自己做师生抓成绩，又可以和自己聊规划谈理想的人生导师。

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学生“减负”成为了家长最大的“经济负担”

其实，国家要求所有家教配备教师资格证上岗也会使得一部分家长不再为孩子寻找家教，从某种程度上来讲，这部分孩子也就失去了继续补课的权利，毕竟，高级教师的酬劳并不是所有家庭都承担得起的。

或许有人认为，其实这也是对孩子的一种减负，毕竟孩子自己的课余时间会宽裕很多，可以去做自己更想做的事情，但是仔细想想，这样真的公平吗？

家境殷实，成长环境优越的孩子们能够继续享有更高质量的教育教学资源，而那些拼了命想要通过学习改变命运的孩子们却因为没有足够的资金支持而不得不放弃补课的便捷之路，真的是所有人都希望看到的结局吗？

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结语

每个人都同样享有受教育的权利，既然我们早就因为得到的教育资源不对等而有所差距了，又为什么还要凭空增添更多的思想和经济负担呢？

一纸教师资格证的“严格要求”当然提升了教师行业的地位和要求，但是却也在不同程度上阻挡了很多孩子对“知识改变命运”的憧憬与渴望。

所以，这里真心希望“家教必须有教资”的政策在实行的时候能够更加弹性化，而非矫枉过正，一刀切的将所有尚未取得教师资格证的家教们扼杀在摇篮里。