大理科技管理学校教学管理
分层教学,因材施教
学校尊重每一位学生的个体差异,根据学生的认知能力、学习能力及自身素质,实行班级分层和学科分层,有针对性地开展教育教学活动,全面激发学生学习兴趣,树立学生学习信心,提升学习效果。
五育并举,立德树人
学校严格按照国家课程设置标准,开齐上足全部课程,确保体育与健康、劳动技术、道德与法治、社会实践等活动的时间,构建德智体美劳全面培养的教育体系,落实“立德树人”根本任务。奖励制度,有效激励
学校实行优秀学生奖励制度,对在省、市、区、校统测中综合成绩优异及单科成绩第一的同学给与奖学金或物质奖励,以此引领带动全体同学刻苦学习,勇创一流。
绩效考评,质量兴校
学校建立健全了教师备课、上课、听评课、作业布置与批改、培优辅差等检查评价制度及教学成绩考评细则,每月对教师的教学常规及教学质量(月考成绩)进行考核评定,奖勤罚懒,奖优惩劣,确保教学质量。
巡查制度,着力发展
学校建立了教师工作纪律、教学秩序巡查制度,由校级领导、中层干部及教师代表组成巡查组,每天不定期对教师的工作纪律、工作状态、课堂秩序进行巡查评定,评定结果与当月绩效挂钩,确保教育教学秩序井然。
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