识字教案:上册第一单元第七课.docx
Xx可——教案
上课时间 | 科目 | 识字 | 幼儿年龄 | 5岁 | |
教学名称 | 识字书第七课 有个面铺门朝南 | ||||
教学目标 | 学习汉字挂 、布、帘、开 、是 2、给汉字组词 3、熟读儿歌 4、培养幼儿良好的指读习惯 5、培养幼儿发散思维 | ||||
教学准备 | 汉字卡、汽车、、大山、商店图片 | ||||
教学重点 难点 | 重点:认识汉字,熟读儿歌 难点: 汉字熟练掌握并组词 | ||||
教学流程 | 课前热身: 教师与学生相互问好 课前导入: 师: 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了脚上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了膝盖跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了腰上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了肩上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了头上跳呀跳呀跳 一不小心滚下来 拍拍灰尘重新来 师:播放音频吸引幼儿注意力,请幼儿跟读 师:教师领读 师:故事创设(在故事演讲的的同时出示字卡)嘀嘀嘀,谁来了,一辆大汽车“开”过来了。大汽车后面“挂”的是什么呢,仔细看一看原来“是”块彩色的“布帘”啊,布帘在风中舞动真的太漂亮了!嘀嘀嘀大汽车开走了。 师:复习字卡,请幼儿组词 幼:挂念 挂号 布料 布置 门帘 窗帘 开始 开心 是非 还是 游戏巩固 《打地鼠》学生每人手拿一张字卡,当老师敲击黑板上相同字卡时,手拿相同字卡的小朋友快速站起来,读出字卡名字并组词。 儿歌复习 音频跟读 教师领读 幼儿齐读 师:小结 |
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