放飞和平鸽教案

放飞和平鸽教案

教学内容

1、和平--我们共同的愿望

⑴知道世界各地的人们表达向往和平的方式懂得和平的含义。

⑵了解为和平服务的组织掌握为和平事业做出贡献的人物事迹。

⑶激发学生热爱和平的思想情感。

2、战争--人类的灾难

⑴了解战争给人类带来的不幸与灾难进一步体会和平的美好。

⑵使学生更加珍惜现在的和平环境居安思危增强优患意识。

教学目标

1、知道战争给人类带来灾难和平是各国人民的共同愿望。

2、懂得今天的和平环境来之不易要热爱和平珍惜今天的和平环境。

3、向往和平美好的生活愿意和各国人民友好交往。

4、主动关心国内外形势为发展与各国人民的友谊维护世界和平做力所能及的事。

教学重难难点

教育学生“懂得今天的和平环境来之不易要热爱和平珍惜今天的和平环境关心国内外形势，为发展与各国人民的友谊 维护世界和平做力所能及的事。

教学方法

1、综合感知朗读感悟、启发引导、批注赏析

2、小组合作以小组为单位开展活动进行评价。

教具学具准备

师多媒体课件 生有关资料

教学过程

一、导入新课

看图导入揭题先欣赏一组孩子在战争中受害的图片 。“饱经战乱之苦的

非洲人民”、“中东地区的巴以战争”。

学生齐读世界人民有一个共同的梦想在我们这个可爱的地球上没有硝烟弥

漫没有战争恶魔的阴影没有生活的动荡不安——我们需要友爱

我们需要和平我们需要幸福的生活让和平鸽永远飞翔在世界的上空。

师：今天就让我们带着孩子们的企盼一起 放飞和平鸽吧 板书课题。 

二、教学过程

活动一世界人民渴望和平

1、安排学生采用小组合作的方式对第二次世界大战以来的世界局部战争

进行调查感受现代战争为人类带来的灾难。

2、教师引导学生在资料收集的基础上着重对二战以来60年里世界发生

了200多起 战争中的重点战争进行了解如巴以 战争、美伊战争、非洲国家

的内乱等

3、学生对自己收集的其他资料精心整理挑选有价值的信息进行交流。对

现代战争的特点进 行着重了解。如生命技术、化学技术、核技术等。使学生

认识到现代技术应用于战争对 人类生命健康、生态环境的破坏程度远远超过

了以往的常规战争可能产生无法恢复的伤害。 如海湾战争综合症让许多

参战士兵患上多种疾病。

4、结论反对战争渴望和平成为世界人民共同的心愿。

活动二共同的渴望

避免战争，让和平永驻是世界人民共同的渴望。世界需要和平，和平是全人

类的太阳，是生命永恒的福音。 当今世界局部战争连绵不断，反对战争、争取和平已成为世界各国人民共同的心愿。

以教材呈现的美国、日本等国人民的反战行动为视角，展示他们反战示威游行的图片“美国人民反战示威游行”、“日本人民反对参拜靖国神社”。引导学生了解人们追求和平的强烈愿望。并介绍什么是“靖国神社”

活动三向往和平

1、学生吟诵诗歌《向往》，让学生入情入境，使向往和平、反对战争的愿望更加强烈。

2、结论 我们要和平不要战争

活动四中国人民爱好和平

1、中国是爱好和平的国家中国人民是爱好和平的人民。一个富强的中国是世界和平的重要力量。为了制止战争维护世界和平中国人民作出了自己应有的贡献。

2、欣赏中国维护世界和平的图片。

“周总理在“万隆”会议上的发言”、“ 中国是弘扬万隆精神的典范”。

3、并介绍和平共处五项原则、万隆会议、国家主席在2005年万隆会议50周年庆祝活动上的讲话、中国签署“核不扩散条约”。

4、你想怎样表达你对和平的向往呢？可以是诗歌、绘画、写倡议书等方式。

5、学生展示自己的作品。

三、小结 学完这节课你有什么收获呢？此刻最想说的是什么？

学生回答

四、当堂检测 一、选择大乐园

1、靖国神社是 A、德国 B、日本的祭祀场所。

2、当今世界  A、局部 B、世界战争连绵不断。

3、自第二次世界大战以后世界上发生了 A、200 B、250 C、300

4、巴以战争发生在 A、中东地区 B、 东亚地区 C、南亚地区 。

二我是小法官

1、据统计现在地球上各国拥有的核武器可以把地球毁灭几十次。 

2、自第二次世界大战以后世界上再也没有了战争。  

3、小兰说 “地球上有战争不要紧只要不在中国进行就可以了。 ” 

4、战争给人们的生命和财产造成了重大损失反对战争渴望和平已成为世界人民共愿。 5、为了制止战争维护世界和平中国人民做出了自己应有的贡献。 

五、拓展延伸

我们相信和平不仅是一种渴望更是一种力量它将永远铭刻在世界人民

的心中让 我们也行动起来为和平做一些力所能及的事情吧 用你们的画笔

画出对和平的向往用你们的歌声唱出对和平的企盼用你们的语 言表达对和

平的呼唤?? 张贴学生作品

六、布置作业 课后搜集和平鸽的由来

七、教师总结

世界在行动联合国在行动越来越多的国家和地区加入了进来不同肤色、

不同种族的人 们也加入了进来和平的队伍在壮大和平的福音在传递让我

们一起朗诵《和平鸽》节选。让学生懂得今天的和平环境来之不易要热爱和平珍惜今

天的和平环境。学生的爱国情感在亲历中感悟和提高。

1、 板书设计

放飞和平鸽 ----- 世界人们渴望和平 ----- 共同的渴望-----向往和平-----中国人民爱好平

2、 学生记录单设计放飞和平鸽

活动一世界人民渴望和平

反对战争渴望和平成为世界人民共同的心愿。

活动二共同的渴望

避免战争让和平永驻是世界人民共同的渴望。

活动三向往和平

我们要和平 不要战争

活动四中国人民爱好和平

中国是爱好和平的国家中国人民是爱好和平的人民。一个富强的中国

是世界和平的重要力量。为了制止战争维护世界和平中国人民作出了自己应

有的贡献。