| 金诺幼儿园《剑桥国际儿童英语》学期课程安排计划 |
| 课程简介 | | 《剑桥国际儿童英语》（Playway to English）是剑桥大学出版社针对母语非英语国家初学英语的儿童出版的一套综合教材，适用于3~7岁的儿童。分为四个级别。其最基本的特点在于寓教于乐，让孩子在愉快的游戏和优美的歌谣中掌握英语。这套教材所推崇的SMILE教学法，让孩子在轻松的学习环境中掌握基本的听说读写能力。教材针对这个年龄段孩子的身心特点，为每个单元制订了与他们的生活、学习密切相关的主题。内容多采用孩子乐于接受的短剧、动画片、歌曲、歌谣、韵律诗和行动故事来呈现。有趣的画面、活泼的节奏以及手脑并用的动作调动了孩子的多个感官，让孩子以学习母语的方式习得英语！ |
| 开课时间 | | 2019年3月11日 |
| 上课时间 | 课时 | 教学内容 | 教学目标 |
| 3月 | 3月11日 | 第1课时(Unit1：what`s your name) | TPR:listen,look,talk,walk,sit down,stand up; sentences: Hello/ What`s your name? Yes I`m Max/Benny/Linda Song:Playway to english(互动)；Song：What`s your name? | 建立基本课堂常规活动，学会问候；理解动画中的对话，会询问别人的名字，能够介绍自己的名字;能按正确的节奏唱歌曲；理解对话的意义 |
| 3月13日 | 第2课时(Unit2：School) | Words：book;pencil case;scissors;pencil;schoolbag;glue | 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作 |
| 3月18日 | 第3课时(Unit2：School) | Action story:Take your____/Put it in your_____；Go to schoolSong：School is fun | 理解行动故事中不同句子对应的动作指令，并能执行指令;能按正确的节奏唱歌曲 |
| 3月20日 | 第4课时(Unit2：School) | Story:Benny`s flower：teacher`s guide P61 Videoscript | 理解故事中的对话；可以表演小对话 |
| 3月25日 | 第5课时(Unit3：Fruit) | Words：apple;banana;plum;pear Action story：Open your schoolbag;Take out an apple;Bite into it;Yummy | 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;会数数字；理解一系列指令，并能准确执行指令 |
| 3月27日 | 第6课时(Unit3：Fruit) | sentences:Give me a banana/an apple;Here you are;It`s over there；How many____ are there?Chant:give me a banana | 理解句子的意思；有节奏的说歌谣，能表演歌谣 |
| 4月 | 4月1日 | 第7课时(Unit3：Fruit) | story:Going shopping(teacher`s guide P91 videoscript) | 能理解故事内容，复述故事内容；表演小对话 |
| 4月3日 | 第8课时(Unit1~3) | Review Unit1~3 | 复习1-3单元所学内容 |
| 4月8日 | 第9课时(Unit4：Pet) | Words：cat;dog;hamster;mouse;duck;rabbitSentences:Is it a cat/?yes/no,sorry；How many___ ? | 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能根据声音辨认小动物； |
| 4月10日 | 第10课时(Unit4：Pet) | Chant:What`s this?(teacher`s guide P107 viedoscript) | 学习单词发音和意思；理解句子，能有节奏的说歌谣，可以表演歌谣 |
| 4月15日 | 第11课时(Unit4：Pet) | story:The mouse(teacher`s guide P111 viedoscript) | 能理解故事内容，复述故事内容；表演小对话 |
| 4月17日 | 第12课时(Easter Unit) | Background:Easter Action Story:(teacher`s guide P313 viedoscript) | 能理解故事内容，复述故事内容；表演小对话 |
| 4月22日 | 第13课时(Easter Unit) | Words:orange,black,brown,grey,white,start,again | 学习单词发音和意思；理解句子，能有节奏的说歌谣，可以表演歌谣 |
| 4月24日 | 第14课时(Easter Unit) | song:Easter buuny(teacher`s guide P321 viedoscript) | 能按节奏旋律唱歌，唱歌时可以根据节奏做出手势和动作 |
| 4月29日 | 第15课时(Unit5：Toys) | Words：teddy bear;doll;computer game;puzzle; How many___? | 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能将声音和物体联系起来 |
| 5月6日 | 第16课时(Unit5：Toys) | Words：train;plane;ball;star How many___? | 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能将声音和物体联系起来 |
| 5月8日 | 第17课时(Unit5：Toys) | Chant:Listen,listen(teacher`s guide P135 viedoscript) | 能按节奏旋律唱歌，唱歌时可以根据节奏做出手势和动作 |
| 5月13日 | 第18课时(Unit5：Toys) | Words：blue;red;green;yellow;pinkSentences:draw a____ ball;What color is number one?What number is blue? | 能区分颜色，将颜色和物体结合起来；将颜色和数字结合起来；理解句子意思 |
| 5月 | 5月15日 | 第19课时(Unit5：Toys) | Rhythm:My blue train(teacher`s guide P139 viedoscript) | 可以根据指令涂颜色，齐声背韵律诗 |
| 5月20日 | 第20课时(Unit6：Winter) | Word:snow,snowman,eyes,nose,mouth Action Story：snow(teacher`s guide P147 viedoscript) | 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能将声音和物体联系起来 |
| 5月22日 | 第21课时(Unit6：Winter) | Song：This is my snowman | 能按节奏旋律唱歌，唱歌时可以根据节奏做出手势和动作 |
| 5月27日 | 第22课时(Unit6：Winter) | Story：The snowman(teacher`s guide P157 viedoscript) | 能理解故事内容，复述故事内容；发现故事中的错误 |
| 5月29日 | 第23课时(Unit6：Winter) | what`s number one?...A cat Chant:snow，snow(teacher`s guide P163 viedoscript) | 背诵韵律诗，同时指认相应图画，将雪地上的动物脚印与动物对应 |
| 6月3日 | 第24课时(Unit4~6) | Review unit4~6 | 复习4-6单元所学内容 |
| 6月5日 | 第25课时(Unit7：Health) | Words:face,bed,teeth,knees,milk TPR:wash your face;clean your teeth,open your mouth | 学习单词发音和意思；听到单词能指出对应卡片；听到单词能做出相应的动作;能将声音和物体联系起来 |
| 6月10日 | 第26课时(Unit7：Health) | Action story(teacher`s guide P167 viedoscript) | 能理解故事内容，复述故事内容；发现故事中的错误 |
| 6月 | 6月12日 | 第27课时 | story role play | 表演短剧 |
| 6月17日 | 第28课时 | 展示课 | 展示本学期中幼儿所学内容 |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
发表评论 取消回复