2023年三位一体：自荐信（个人陈述）的撰写（附3篇自荐信）

2023年三位一体：自荐信（个人陈述）的撰写（附3篇自荐信）

 (一)个人陈述写作要求

个人陈述(自荐信)的字数要求按照每个高校的不同标准,一般为800~1000字。通常以电子文档形式上传至相关申请网站,也有高校要求考生将个人陈述手写并邮寄。在格式上,自荐信与信件的要求一致。

内容上,自荐信以让面试官感觉“此考生各项能力符合本高校本专业的要求且表现较为突出”为中心展开。具体内容一般包含两个方面：一是考生的性格特长、爱好兴趣及学术潜力等；二是报考这所大学及专业的原因,以及其对大学学习生涯的规划。

通过这两部分,面试官能形象而直感受到该考生的鲜明特点。考生要牢记一点,在申请表中已填过的过往成绩和奖项,切勿在自荐信中再次重复。自荐信需要重点展现考生特的素质和软实力。语言上,考生应尽可能做到精炼,切忌堆积使用华丽的辞藻,避免假大空、模式化。需要考生流露真情实感，不要吹嘘、夸大自己的才能。

(二)个人陈述写作方法

从具体写作方法上,个人陈述的写作必须做到结构清晰、内容充实。结构上,一篇布局合理的自荐信可以主要包含以下几个方面的内容

1.开头

自荐信开头应做到开门见山,不拖泥带水。一般来说,考生直接告知对方是来自某地区的某所高中,想要进入某大学即可。

2.特点与特长

充分挖掘自己的“闪光点”并较好地表达出来。同时,考生所描述的自身特点和特长也要为其所选择的专业提供支撑。

3成才目标

考生描述自己理想成为怎样的人才或希望今后在社会中扮演一个什么样的角色,从而进一步阐述自己填报志愿的动机,以避免自己的成才目标与所填报的专业不相匹配。

4.申请理由

在此部分适度表现出对于报考院校的热爱与憧憬,其目的就是要展现考生对这所学校的了解和认同,并且也具备了相应的能力。

5.结尾

结尾可以适当抒情,感谢对方的阅读,再抒发一下对学校的向往或者表示想要进入该校的决心。不用长篇大论,落款也不是必要的。

内容上，要让自荐信做到言之有物、言之有据，“特点与特长”、“成长目标”、“申请理由”三个部分的主要内容必须展现考生真实的个人经历,考生需要对能够体现个人特点特长与成才目标的个人经历做好详细的梳理，整理出最能够体现自己能力与目标的素材以用在个人陈述中。

建议考生先对自己高中三年的经历做一轮梳理,整理一张“三要素”生表格,在表格中挑选出最具代表性的内容作为个人陈述的写作素材。“三要素”表格中的三个要素指的是个人成长中的“事件、细节、收获”。

事件指的是对自己个性、能力、学业、择校与择业产生影响的事情。细节指的是以增加事件真实感与可信度的具体经过。收获指的是体现事件对个人成长产生的价值与影响。

在这三个要素中,最应该着重笔墨的部分是“收获”。面试官最想看讨到的是考生面对挑战、克服困难,提升自我的过程,而非事件本身的结果。

例如,考生参加一项活动,最关键的不在于获得奖项的高低,而是考生从中获得了多少感悟,培养了怎样的能力。所以,考生完全可以“小题大做”,准备一些看似不起眼的事情,但其中蕴含着自己认真的思索。

个人陈述案例（3篇）：

尊敬的老师：

您好！

我是来自浙江省**中学的***。感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。我出生于一个普通的家庭，父母用他们无私的爱，让我的成长历程充满了阳光，也造就了我开朗的性格。父亲从一所农职学校考入大学、又以第一名的成绩完成了从机械设计人员到检察官的华丽转身。父亲的经历，向我诠释了“天道酉”的真实含义，也铸就了我自信和独立的人格，我十二岁便开始异地求学。学习上，我坚信“问渠呷得清如许，为有源头活水来”，不放松不放弃，没取新的知识，力争上游，在人生之路上追逐自己的梦想。通过不懈的努力，我的成绩一直保持在年级前列，也曾在学校、衢州学科竞赛中获奖。“学无止境”，我不满足于眼前的所得，依旧努力，依旧发奋，如果贵校能给我一个机会，我将劈波斩浪，砥砺前行。

我是一个富有好奇心的人，也正是这一份好奇心，让我对新鲜事物有了涉猎的渴望，让我有了广泛的兴趣爱好。辩论赛上我唇枪舌剑，和队友一起挺进四强。美食节上携手合作各显神通，成了最会赚钱的“摊主”。作为金庸文学社的一员，大师兄的“大侠”风范让我首很不已，在学校举行的送别大师兄追悼会上，我将哀思落于纸上，寄托我对这位大lf的哀悼。校运动会、文化艺术节等活动中都能看到我的身影。

我喜欢音乐，幼儿园时便喜欢上了“乐队的灵魂”爵士鼓，彼时的我因个头偏小而被老师拒之门外，但在我的软磨硬泡下终于如愿以偿，并在九岁那年通过了专业十级考级。我也喜欢运动，喜欢打转过程中的奔跑与昆秋。历史和军事，则是我课余的最爱，我陶醉于人类文明几千年绵长的演进，也感叹于现代科技的发达与威力，也常常反思战争对人类的教训。我不断关注日新月异的科技发展，保持着对科技的热爱。这些爱好，让我体验了人生的快乐与自由，同时也让我看到了世界的宏伟。

在高三这个人生中第一个关键路口，我有幸遇见了浙江大学。强大的师资力量，成熟先进的教学模式，国际化的学术交流，无一不向我展现了一所百年名校的深厚底蕴，深深吸引着我。我愿意追随折大的脚步，去“求实”和“创新”，去发掘这个精彩的世界，去遇见更美的未来。

机会是留给有准备的人的，我会全力以赴抓住这一次机会。无论成败，我都会矢志不渝地为自己的梦想付出汗水，我相信只要努力，我们将相遇。如果有幸进入浙大，我将秉持“学习永远在路上"、"男儿当自强"的信念，将学习和钻研作为一辈子的事业！

此致敬礼！

申请人--

2022年3月7

尊敬的老师：

您好！

我叫杨晨怡，是浙江省宁波市**中学的高三学生。感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。

我是一个学习认真、做事沉稳的女生。在学习中，我会全身心投入，力求掌握各个知识点。因此在高中学习阶段，我的成绩十分优异，成绩基本上保持在年级段前十名左右。英语是我的优势学科之一，我曾在全国中学生英语能力竞赛中荣获宁波市一等奖。

我喜欢阅读，也喜欢写作。通过阅读，我逐渐有了自己的想法。通过写作，我表达对国家的热爱。在第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，我凭借《文化自信 自信中华》一文荣获浙江省一等奖。

我兴趣爱好广泛，并小有成就。我喜欢跳舞，曾是校舞蹈队的一名成员，在群舞《活着 1937》中担任主践，并获得宁波市舞蹈大赛第一名的好成绩。舞蹈激发了我对生活的热忱，培养了坚韧不拔的品质。我也热爱书法，在笔墨挥洒间，我感受到了内心的自由和张力。书法培养了我的耐性，提升了我的专注力。舞蹈、书法，一动一静，相得益彰。

在我的心底，从小就有一个当老师的梦想。我的妈妈是一名中学老师。从小到大，我在她的熏陶下，读了很多书，从杨红樱的马小跳系列，到笑猫系列。从现代文学到古典文学，都有所沛猎。妈妈关爱着她的学生，常常把家里的书带到学校，送给学生看。她对教师工作的热忱和责任心深深地影响着我，我渴望自己长大后也能成为一名老师，用自己的实际行动关爱每一位学生。

我知道当好一个老师并不容易，不仅需要广博的学识，更需要细腻的内心。不仅需要无私奉献，更需要脚踏实地。细心、耐心、爱心构成一个优秀老师的必备品质，而我又具备这些方面的潜质，我相信自己可以胜任教师这个职业。

浙江师范大学是一所以师范教育为主的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校。“砺学砺行，维实维新”是贵校的办学特色，也是我人生的追求目标。“学高为师，身正为范”是陶行知对所有老师的期望，也是我内心的渴望。真诚地希望各位老师给我一个充分展示自己的机会，帮助我实现自己的理想。

我懂慢着自己的大学生活一一拿着书本倘徉干美丽的初阳串，欣赏郭曰从东方慢慢升起，我的人生于此开启新的篇章。

此致敬礼！

申请人：2022年3月18日

尊敬的老师：

您好！

我是***，是浙江省**中学的学生。感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。在校期间我认真自主地学习，有计划有安排，勤学好问，谦虚谨慎。高一入学起我就定下目标要在高中“留名”，在初三暑假其用间便利用人脉基本组建好了高一班群，入学后自告奋勇，争取班长一职，结果也终得以如愿，高一结束时校优秀学生干部便是我成长最好的见证。高二分班，想要尝试新生活的我又报了团支书一职，完成了学校各级各类的组织活动。带领班级在黑板报比赛，班会课评比及其他各类比赛中屡获佳绩。获得的两个校优秀团干部为我高中的生涯画上完美的句号。

我兴趣爱好广泛。从小参加航模课程，让我在那时有所小成，小学时候多次帮老师一起组织劳动与技术公开课。我十分感兴趣飞镖这项在英国流行的贵族运动。通过初中时期的双苦训练，在2015年中港澳青少年飞镖竞标赛双人赛中获得全国冠军，为大陆高得了荣誉。高中的运动会没有让我巩固运动知识，倒是让我学会了另一门技术一无人机操控与摄影，拍摄的精美照片无偿提供给校新媒体中心，成片令人惊艳，收货的肯定让人感受到，所有的付出都是值得的。

我参加了两次地球小博士活动，荣获全国三等奖。本着开拓自己眼界的目的，在学校无人组织的情况下，一个人报名了全国创新英语大赛，并只身一人来到杭州惨加考试，获得正评等级B（省级三等奖）。凭借课题《简易电镜》和《盐水动力车》在市级综合实践活动中斩获两个一等奖，加上两个其他的人文类课题获市级二等奖，为各个指导老师所称赞。

缺乏社会生活经历则难以在当今社会上立足，我本着这种信念，热心公益，服务社区。在台风利奇马袭击浙江后，积极经自己所能，帮助周围社区重建。我报名参加了疾控中心的街道消杀项目，代表疾控中心为那些消毒车到不了的地方社区内部提供消杀服务，背着十七八公斤的打药桶，闷在长袖长裤口罩里，闻着氟水刺鼻的气味，成长学习了十八年能为大家能为社会做出点贡献，我开心异常。我感觉人生的意义便在于此。

我性格严谨，喜欢与人交换想法开拓眼界。我的动手能力较强，抱着化学是一门实验的学科的想法，我去报考了化学竞赛，通过了预赛但没想到在复赛惨遭淘汰。但正是化学竞赛的培训，从那时候起我与贵校结缘。在杭州培训！间，杭电这几个从那时候在我心中生根发芽，从选课选了技术到规在面对三位一体，这几个字逐渐被繁叶茂，也加深了我想要到贵校学习的信念。我打算报考贵校的计算机专业，我从小就喜欢参加科技类活动，希望未来能成为一名优秀的计算机人才。

我希望通过贵校的三位一体测试，恳请老师们给我一次充分展示自己的机会。此致敬礼！

申请人：2022年3月2日