【三位一体】自荐信写作技巧、范文推荐

【三位一体】自荐信写作技巧、范文推荐

本 期 导 读

自荐信作为三位一体考试的“第一关”，起着至关重要的作用。自荐信的好坏直接关系到考生的初审情况。如何让你的才能、潜力在有限的空间里发挥出夺人的光彩，在瞬间吸引住高校招生老师的眼光，不见其人，先见其文，是给面试考官最直白的第一印象，这封自荐信极其关键。

2023年浙江省属三位一体，共有9所学校需要个人陈述，也叫自荐信，都需要手写。其中浙江工业大学的还在初审阶段需要计10分。

其实对于不需要写自我陈述的学校，考生也应该去准备一份，因为这是面试基本素材，也是一次对自我优势和特长、专业素养和潜质的一次很好的总结和提炼，很多三位一体面试题目就是问考生的个人情况。

当然不同档次、不同学校的三位一体自荐信，考生在撰写时，侧重点还是要有区别：

比如在写浙江大学的自荐信时，应该去侧重写自己为理想而一步一步努力的过程，脚踏实地的坚毅、仰望星空的情怀。

比如在写浙江工业大学、杭州电子科技大学的自荐信时，应该去侧重展示自己的学科素养高、创新能力强。

比如在写浙江越秀外国语学院、温州商学院这些民办大学的自荐信时，应该去侧重展示自己综合素养全面、情商高。

1

写 作 方 式

自荐信要一校一写，不同的学校，不同的专业，考生要展示与之相匹配的不同优势，有针对性，张扬个性，创意写作，突出设计感，写出特色，同时明确上下文之间的逻辑性，避免“东一榔头西一棒槌”，避免宽泛的描述性表达，多以实例辅以突出个人特点，让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象。

写个人陈述是一门学问，既要实事求是，也要张扬个性，既要形式规范，也要不拘一格、出奇制胜。个人陈述文章主体一般采用说明文，可以适当兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式（在写作前根据自己的个人特点确定问题，避免贸然下笔）。若是自荐信当然是用书信体。

2

写  作  指  南

一、自 我 介 绍

自我介绍一般包含个人基本信息、成长经历、成长背景、家庭背景、教育背景、人生观、价值观、性格特点等的介绍。内容应根据学校要求酌情增减，我们可以在开头通过一个故事性的话题，引人入胜。吸引招生官继续看下去。

二、学 习 历 程

学习情况，择优书写(200字左右)，在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，真实表述自己在学习过程中心路历程，分享学习生活中的点点滴滴。可以简单写一下高中的学习心得。尤其是比较积极的，阳光的学习心态，除了通过陈列奖项来表明自己的学习能力，对于奖项不太丰富的同学可以刻画自己的学习习惯、学习心得，用小事写“真情”，一样可以给考官以深刻的印象。

三、个 人 经 历

为什么选择该学校?为什么选择该专业?(150字左右)，通过个人陈述，招生官想要看的是你做过什么事情，从中能够体现你对申请课程的热情和潜力。花些时间回顾你跟这门课程相关的所有经历，包括课内学习、课外活动、研习项目、暑期学校、自学经历、实习经历、志愿经历等等。请记住，这些经历终究是要形成一个逻辑，来回答那个终极问题，即你为什么想学申请的课程。

四、报 考 原 因

报考原因即阐述选择这所高校、这个专业的原因。一般就是从我们对申报学校和专业的了解结合自身的兴趣特长等去表达，表现出对该大学的看法以及对专业的兴趣，让老师知道自己对该大学的了解，这里就需要学生和家长提前了解下目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长对所报考大学以及专业有一个了解，可以结合学校官网给出的学科成果、知名校友、学校内的突出活动等展开你的描述，比如报考物理专业的学生了解到某高校专业方向产生了某突出的学科科研成果，这是“我”渴望攀登的学术高峰等。

五、未 来 规 划 及 目 标

在自荐信写作里，别忘记表达自己的未来规划和目标。这部分可以写写你的学业规划、想研究的方向与目标、毕业后想从事的行业领域、及自己的人生规划等。这部分规划可以写大学四年具体至每学年的设计规划，以及如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是规划的可操作性。

3

写  作  禁  忌

一、忌过度的文艺腔调

个人陈述一定要真情实感，文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。

二、忌忽视院校要求而空谈规划

不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。

三、忌照搬套用

最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。

四、忌不重视写作细节

规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节之处，标点符号、错别字等往往被同学们所忽视。

❈❈

自荐信写作小贴士

1、我为什么要去这所学校？这所学校能够带给我什么？

2、 我为什么要选择这个专业？

3、 我从小成长的家庭环境是怎样的？

4、我为进入大学学习这个专业做了哪些准备？

5、在学习方面，我有着哪些突出的品质？这些品质在以后会给我带来怎样的帮助？

6、除了学习之外，我还有哪些特长？我又在高中时参加过哪些活动？

在对照着自己的申请材料归纳完这些问题后，我们就可以开始写作了。

❈❈

4

自 荐 信 范 文

一、自 荐 信 范 文

尊敬的浙江大学老师：

您好！ 　　

我是来自绍兴一中的***。我今年18岁。18岁是花开的季节，也是多梦的季节，从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步一步实现着我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师点拨下，使我成为于国于民有用的栋梁；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，薰染、陶冶和提升自己，我选择浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。　　

我的父母都是教师出身，我承传了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没有走进文科班的课堂；我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休；我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4×100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次；和爸爸学下棋，绝不轻易服输；我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片，对于色彩，我有一种天生的直觉，伴着铅笔细致的线条，我在画架前度过了三年的时光，也练就了我扎实的美术功底，我的画在学校艺术节上获二等奖，我是学校校园网动漫版的版主，为此上学期我花费了太多的精力，使我的总成绩一落为年级的154名，这个学期，我又奋起直追，重新回到年级55名；我的一口流利的美式英语，就得益于看美国大片，看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平。闲暇，钢琴将我还原为一个浪漫的女孩，手指间，流出秋日的思语，舒缓我疲劳的大脑。我自幼爱好文学，传承了母亲的文学嗜好，我阅读了大量的文学名著，我追随余秋雨踏上《文化苦旅》，欣赏《霜冷长河》，感悟《千年一叹》；读易中天品天下之城，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往……。　　

在学习上，我注重学习效率，珍惜课堂上的每一分钟，学习时，心无旁骛，放松时，我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画。一张一弛，紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。在课余时间，我发挥我的美术、文学特长，办板报、写小品、主持新晚会，很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学。

“国有成均，在河之滨”，座落在桃红柳绿的西子湖畔，更以她“求是”的学风而著称。在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我的理想是做一个精算师。随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远。“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔！　

此致 　　

敬礼！ 　　

自荐人：XXX

XX年XX 月XX 日

【点评】该申请书行文流畅，既能充分展现了考生对于学校的了解和专业的适配，也充分展现了自己的博学睿智和多才多艺，读完让考官眼前一亮。

二、自 荐 信 范 文

尊敬的浙江工业大学老师:

你们好！我是来自浙江省台州市温岭中学的XX。

梦想现在的我正站在高三到大学的岔道口上憧憬远方，梦想未来，现在的我，一次次在梦中挣扎，想要聆听自己内心最真实的声音现在的我，正以我最坚定的步伐，最丰满的理想，迎着这时代的朔风砥砺前行，选择浙工大，继续我那最纯真的梦。

从小，我就对生物学科充满了好奇，克隆羊多利是怎么实现的？袁隆平爷爷又是怎么研发出的超级杂交水稻的？还有器官移植是怎么回事儿等等脑子里常常出现一连串的问号，初中刚接触生物，它向我展示了它的神奇之处，我也逐渐找到了一些问题的答案。高中开始，生物书上的知识丰富起来了，老师为我们拉开生物学神秘的面纱，《博物杂志》让我爱上书本以外不一样的生物。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。书本上的知识，让我们觉得有些遥不可及，但是在实验室里自己动手做，就觉得生物离我们并不遥远，是可观可感的，这让我对生物学的理解更进一步。高一时，我参加了生物夏令营，在生物实验室里，由教授们带领着，动手制作蚯蚓与蝗虫的解剖以及临时装片，解剖刀下的血管、神经，纹理明晰而美丽，我不禁叹服大自然这个造物者的精妙奇诡。

高三第二期清华标准化学术能力测试中，我考出年级段前百分之二的好成绩，11月选考前我刻苦钻研，最终生物学科取得了单科满分。严谨的逻辑思维能力在生物学研究中必不可少在高二上半学期的年级段辩论赛中，我和同学认真讨论、反复推论，最终在我的领导下，我们班级最终打败尖子班进入学校前六强。

身体是革命的本钱，我在努力学习的同时坚持锻炼身体，寒暑假每天健走六公里，同时也有意识的培养自己的毅力，我在微信薄荷阅读上完成2期共两百多天的英文阅读。

去年，伯伯患上脑溢血，亲戚们近一年时间的奔波忙碌，求医问药医生们全力以赴，最终还是无能为力，家人们的悲痛万分外祖父常年承受着肺癌的折磨，化疗在杀死癌细胞的同时白细胞各项指标严重下降，由于KRAS 基因突变引发对靶向治疗药物的原发性耐药，竟找不到一个两全其美的好办法。

经历这些事以后，我认识到现代的医学仍有不足，需要每一代医学者的不断精进。因此我立志长大后改进现有的治疗技术，让更多的人能脱离苦海。而浙江工业大学则是以“勇于创新，敢为人先”的“浙江精神办学，贵校的生物工程更是浙江省“一流学科建设计划”和浙江省“重点高校建设计划第一批重点建设学科”，因此我希望能进入贵校生物工程学院学习，将生物技术应用于医学范畴，使更多的“绝症”找到医治的方法。

希望各位老师能够给我一个进入浙工大学习的机会，给我一个学习知识、发挥特长的平台。

最后衷心感谢各位老师能在百忙之中抽空阅读我的自我陈述。祝你们工作顺利！身体健康！家庭幸福！

此致

敬礼！

2023年 月 日

【点评】这篇申请书的写作优美，让审阅老师赏心悦目，但在关注修饰的时候紧贴主题，且文章整体语意连贯有对目标院校进行介绍。整体格式没有问题，是一篇合格的申请书。

三、自 荐 信 范 文

尊敬的杭州电子科技大学老师:

你们好！

我是XXX。我想要进入贵校的计算机科学与技术专业。

自从一年级接触到电脑，我就深深为电脑里所蕴含的技术所着迷。随着年龄的增长，我更是越发好奇，渐渐的兴趣就从玩使用转移到探究、创造方面。上了初中之后有了更多的机会去接触编程语言，我买了《我的第一本编程书》一书，使用里面作者自写的沙盒语言，做了一款简易的俄罗斯方块。这次经历不仅让我体会到了编程的乐趣所在，还让我看到了一名程序员的思考方式。

而最令人难忘的是第一次用计算机写的小程序，当我在电脑上打出hello world”时，我开心地跳了起来，这或许在别人看来只是一个微不足道，没有任何技术含量的程序，但对于我来说意义非凡，因为它让我真真切切的感受到了何为编程。从此便已一发不可收拾，我自学了一遍c语言的编程书，对这种计算机语言，有了初步的的了解和掌握，也更加加深了我想在IT方面深造的想法。

通过网络途径多方面了解了贵校，计算机应用技术学科是贵校的顶尖专业，是省属高校中唯一的计算机科学与技术博士学位授权一级学科点。我深深的被贵校朴实的校风和真诚的校训“笃学力行、守正求新”所吸引，这非常符合我对该专业的认知。我认为该专业需要对眼前枯燥的堆码工作的习以为常，要在这一行行代码中堆出对未来成果的认知，并应用到人们的日常生活中，给人们的生产生活带来便捷。而这需要坚忍的性格，如果不是对编程发自内心的喜爱是做不到的。我下定决心，希望通过三位一体的方式加入贵校。因为我是一个性格比较执拗的人，在认定了目标的前提下我会拼尽全力去完成目标，而这恰恰是写代码所必需的素质。同时，我是一个思维方式比较新颖的人，在平时的学习生活中，遇到任何问题，我都会去尝试寻求最简便的解法，而这与计算机专业中算法的改良十分类似。

对我来说计算机编程是我的理想，而杭州电子科技大学是一个非常好的平台，我希望能通过这个平台，让世界听到我说“hello，world”，我，来了！最后，感谢各位老师在百忙之中抽空阅读我的自我陈述，恳请各位老师给我进入贵校的机会，谢谢！祝你们工作顺利！身体健康！生活幸福！

此致

敬礼！

2023 年 月  日

【点评】这篇申请书与上文相比，在开头也是阐述了自己想报考的专业，但该篇申请书的优秀之处在于，其将自身的经历想报考的专业结合的非常完美。可以看到，该学员没有过多的说出自己的荣誉而是通过很小的事情来引出自己与该专业的契合度。而且在文中对杭州电子科技大学的计算机专业有着一定的介绍，这会让审阅老师觉得这个学生的申请是经过深思熟虑的，是更具有诚意的。