读《中华经典十三讲》有感

读《中华经典十三讲》有感

人生的成长和发展过程中最终要的事情之一，就是通过阅读来提升自己的智慧和修养。在移动媒体和各种短视频充斥人们生活，肢解人们定力的当下，提倡沉下心来安静地阅读，更具有重要的现实意义。

                                                                                   ----郭继承

郭继承北京师范大学哲学博士，西北大学中国思想文化研究所历史学博士后，身兼数职（讲师、教授、学术导师）。

刚刚读完的《中华经典十三讲》就是郭继承所著，用时39天，每一天都是桑桑学姐逐字阅读。

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郭继承老师提倡读书说：如果把一个人的心灵比作田地，读书就是向心田撒种子，如果阅读一本好书，那就是播撒优良的种子，庄严人生的风景。

何为好书，其内容是在开启心灵之中积极向上的力量，让人生越来越智慧，有点越来越多，缺点越来越少。

本书的第一讲    志不立，天下无可成之事

一个卓越的人才其首要的就是要立志，志向有多大，人生的格局就有多大。

【朝华读书】成长营是桑桑学姐主理的，最初的初衷是：推动全民爱上阅读爱上写作，阅读和写作时密不可分的，有输入有输出才会有收获。

不仅立志更是在实践中把志向当作人生的方向，通过不断地学习，反思和践行，从而让理想变成现实。

桑桑学姐在007的写作课，品牌课中不断的学习，打磨自己。我们朝华读书营现在已经161位小伙伴啦。

立志的好处：

1、志向高远，才不畏千难万险。

2、志在千里，才不畏浮云。

3、立志，一定要会聚焦。

第2讲《尚书》人心与道心

“人心”我们可以理解为人性地弱点，表现为各种贪欲、偏见、自私、狭隘、极端、攀比、虚荣、嫉妒等，这些都是人性之中的消极力量，是引导人走向堕落和违纪乱法的力量。

“道心”可以理解为人性之中的积极力量。是引导人越来越上进和高尚的力量。

如何启迪“道心”就是通过优秀文化启发人性之中的积极力量，通过提升人性之中的德行、智慧、开明、上进等优秀品格实现人们的自我管理能力和自我约束。

如何防范“人心”就是对人性的弱点有非常清醒的认识，通过完备的制度、法律建设和幼小的制度运行和执法来防范人心的弱点。

第三讲《管子》《孙子兵法》：道术合一

第二讲讲过道是人心中的积极力量，在这一讲道还代表了知行合一。

中国文化语境的“道”包括4个层次:

其一“道”是宇宙的演化的原动力，这个层次是“道”生万物。

其二“道”是宇宙、社会演化的规律，这个规律不是谁创造的，而是自然而然，“道法自然”。

其三在人和“道”的关系问题上，人是用“心”来悟道，人们的“心”如何才能悟“道”，那就是把心打扫干净，让心专注。

“术”有两种含义：

其一，“术”从操作层面而言，是指在“道”的指引下，怎么做好事情的问题。

其二，“术”有计谋和谋略的含义。这种计谋和谋略也有两种含义：一是在“道心”的指引下运用计谋或者谋略达到目的；而是通过利用人的弱点和欲望来达到不可告人的目的。

道就像是灯塔指引人们走向正确的方向，而术就是操作怎样让船划向灯塔的位置。

第四讲《大学》内圣外王：卓越人生的成长之道

想做成一番事业成就卓越人生，最理想的状态就是内圣外王。

所谓内圣就是把自己的德行修好，提升个人的素质，从而让自己有能力做好一番事业。

所谓外王就是当一个人具备一定的修养之后，才能团结不同的人，调动不同的人，调动各种资源从而做成一番事业。

其余几讲《易经》与《易传》、《道德经》、《论语》、《庄子》、《孟子》、《中庸》、禅宗经典、《传习录》、《了凡四训》这些圣人及经典都是围绕着道心成就卓越的人生。

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书中这些圣人是怎样超越平凡的：

反求诸己：一切向内看，通过自我修炼，去完善自己。

超越小我：放下心中的小我，为社会做贡献。

知行合一：带着赤城的心去做事。

省察克治：在起心动念的时候，观察自己，觉悟是否符合道心。

你可能会说：我又不是圣人，怎么能做到内圣外王？

人生处处是道场，不管哪个岗位，只要真正的从自我做起，不断地完善自己，力所能及地服务社会，为大众做贡献，这就是了不起的人。

这个不断完善自己，修炼自己的过程就是在修炼道心。

读完这本经典，我要这样做：

首先先立志，我要跟着学姐做这件善事----推动全民阅读。

其次就是多做善事，放下内心的小我，在自己的岗位，尽心尽力做好自己的本职工作。

最后培养孩子方面，不能只关注孩子的学科成绩，一定要看重内在的优秀品质。