教师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵，教师是一份高尚而艰巨的职务，因为肩上的担子，沉重而幸福。
教师这个职业，一直都备受争议，因为作为老师本身，对学生认真负责，是为师德，但是如今很多的教师，选择报考教师编，却只是为了安稳。
过去大专生也能成为小学老师，小学教师的质量呈现参差不齐的状态，如今，随着各行各业的从业者，受教育水平都在提高，教师的从业门槛，也出现了拔高的趋势。
中小学教师门槛“新标准”，学历要求再拔高
在很多人心中，小学教师需要教学的内容非常简单，而且面对的都是一群孩子，相对工作内容比较单纯，因此小学教师不需要太高的学历。
就像幼儿园的幼师，绝大多数都是专科学历，甚至还有中专毕业就可以当幼师的，小学教师也是同样的。
其实学历要求不高，本身并没有什么问题，因为只要教学能力过关，同样也是好教师，但是门槛低的本身，却吸引来了更多为了图清闲安稳，而从事教师工作的人。
这类教师上师专、考教资证书，目的是为了在体制内分一杯羹，影响了教师群体的整体素质，因此如今有关部门针对中小学教师，也提升了从业的门槛。
过去专科生也能当中小学老师，而如今本科生都难踏入教师的门槛，不少学校小学老师，也要研究生以上的学历才可以，本科生都被拒之门外。
因此，本科学历已经成了进入社会的基本条件，专科生的路就更加难走了。
分析：中小学老师高学历，是否真的有必要？
对于这样的现状，很多网友是感到非常不理解的，毕竟小学老师的教学内容非常简单，真的有必要这样拔高从业者的学历吗？
诚然，学历和能力都是非常重要的，对于一个经验丰富的老教师，即使原本是专科毕业，自然也是非常受重视的。
但是对于刚刚从师范毕业，进入教师行业的新手来说，高学历往往也意味着更高的起点，意味着自身具备更好的学习能力。
中小学教师聘用研究生，乍一看似乎有些“大材小用”，但实际上，小学阶段正是孩子们上学的初始阶段，严苛限制教师的门槛，可以从一定程度上减少浑水摸鱼的教师存在。
而且近几年，高学历保姆的案例屡见不鲜，也是因为人们逐渐意识到了，即便是学龄前儿童，由高学历人士来带，也比普通保姆更具有教育意义和价值。
教师行业面临“每年一考”，更公平也更具压力
当然，即便是研究生进入中小学，也不是一劳永逸的，也要面临每年的教师考核，对于连续两次考核不及格的人，也是要给予一定处理方式的。
很多人对教师这个行业深恶痛绝，究其原因，还是因为其中出现了少数好逸恶劳的人群，而如今公开透明的审核形式，将会从根本上杜绝这种情况的存在。
教师的工作，本就是一个考验耐心和爱心的工作，需要一定的社会责任感，换言之，糊弄可以，认真也可以，对自己的收入影响不大，但对学生的未来影响深远。
因此如今提高教师的从业门槛，对于一些有其他想法的人是一种警戒，对于真正愿意投身其中的人，反而是一件好事。
肃清了行业当中的浑水摸鱼者，未来教师行业的发展才能越来越好。
教师行业的瓶颈：高付出低回报，未来到底在哪？
高标准、高要求的同时，教师们也需要更高的回报，近几年教师的薪资水平，屡屡受到网友们的重视，因为相当一部分人，觉得老师的收入太高了。
但是真正从业其中的人才知道，教师的薪资水平，其实只是一个温饱的程度，和付出的艰辛不成正比，是个高付出低回报的工作。
因此，在提升教师行业从业门槛、严格进行资格考核的同时，教师的待遇也需要进行提升，让这份工作可以从根本上受到从业者，和非从业者的重视和尊敬。
最后，希望教师行业的发展越来越好，也希望更多优秀的人能真正被发现，不要因为学历的限制埋没了真正的人才。
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