阅读舞台剧剧本4、掩耳盗铃

阅读舞台剧剧本4、掩耳盗铃

《掩耳盗铃》

人物：偷铃人，主人，人群

道具：铃铛，大门，椅子，偷铃人服装或头饰，人群服装或头饰

【场景：大门口】

旁白：在古代，家家都没有门铃，大门和房间有一定的距离，如果

有人敲门，主人可能会听不到，我们的祖先们很聪明，他们在大门口

挂一个铃铛，这样如果有客人到访的话，可以敲敲铃铛告知主人开门。

在古时候，有一个人，他看中了别人家大门上挂的铃铛。

偷铃人：这个铃铛真不错，拿回家挂我的家门口去。（偷铃人就用手

去碰这个铃铛，铃铛响了起来）

偷铃人：啊呀，怎么响起来了。我得快找个地方藏起来。（偷铃人拔

腿就跑到墙角藏了起来）

主人：谁呀？（打开门）人呢？真奇怪是不是敲错门了？（关门回

去）

偷铃人：（拍拍自己的胸脯）吓死我了，吓死我了。哎，这么好的铃

铛我怎么能拿到呢？（在门口来回的踱步）对了，我有办法了。（高

兴的下场了）

旁白：大家看看这个偷铃人，他喜欢的东西就想拿走据为己有。偷

了一次没成功，他又想出来别的办法。哎，我们看看他又想到什么办

法了。看，他来了。

偷铃人：哈哈哈哈，我想到了一个好办法，一会儿我取铃铛的时候

我就把耳朵捂住不就听不见了吗？哎，我真聪明。（偷铃人捂着耳朵

拿铃铛，但是铃铛的绳子系的比较高，他蹦蹦跳跳的够不到，结果铃

铛还不停的响，他赶紧躲了起来）

主人：谁呀？（打开门，四处看看）今天是怎么了，总有敲门的但

是每次开门都没人。真奇怪。

偷铃人：（走到门前）哎呀，怎么这么高啊！够不到啊！（站在原地

看着铃铛想办法）对了，我有办法了。（下场去搬椅子）

旁白：大家看看他又有办法了。哎，这个偷铃人。

偷铃人：（手里搬着一把椅子）看，我踩在椅子上我就能够到了。（放

下椅子，站到椅子上，一只手捂着耳朵，一只手摘铃铛，铃铛的响声

很大，把主人给引来了）

主人：你干什么呢？

偷铃人：（很惊讶）啊！

主人：快来人啊，有人偷铃铛。

（从屋里跑出来好几个人把偷铃铛的人抓住了）

人群：住手，抓住他。

人群甲：这个小偷，咱们给他送到官府去。

人群：对，送到官府去

主人：让你偷铃铛。

旁白：哎，这个偷铃铛的人，自己掩耳盗铃，欺骗自己。铃铛没有

偷到还把自己送进了官府。这个故事也告诉我们：我们在对待学习的

态度上一定要诚恳、要他是，不要掩耳盗铃，自欺欺人。